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专题三生物与环境
高频考点|答题技巧|通关试练
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模板01生物的共同特征及生物与环境的关系模板03生物圈
模板02生态系统
模板|技巧
模板01生物的共同特征及生物与环境的关系
考查内容
高频考点
解题关键与技巧
生物的特征
生物的六大共同特征
生命的共同特征
举例
1.生物的生活需要营养
牛吃草、植物吸收水分和无机盐
2.生物能进行呼吸
鱼吸收水中的氧气
3.生物能排出身体内产生的废物
动物排尿、呼出二氧化碳
4.生物能对外界刺激作出反应
小鸟受到惊吓飞走
5生物能生长和繁殖
幼苗长大
6.生物都具有遗传和变异的特性
种瓜得瓜种豆得豆;一母生九子,九子各不同
环境中的生态因素
非生物因素
影响生物生存的环境因素包括非生物因素和生物因素,其中非生物因素包括:阳光、空气、水、温度等,
生物因素
生物因素主要是指生物与生物之间的关系,主要有捕食、竞争、合作、共生、寄生等。
区分捕食与竞争:捕食关系是指动物间强者靠捕捉弱小维持生存的关系,而竞争是两种或多种生物对生活环境和生存空间的竞争关系
区分共生与寄生:共生指的是两种生物之间的一种互惠关系,双方都能从中获得好处。寄生是则是指一种生物(寄生者)依赖于另一种生物(寄主)的生活方式。
生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应
生物对环境的适应具有普遍性和相对性。
普遍性:生物对环境的适应性是普遍存在的;
相对性:生物不能绝对适应环境,更不能永远适应环境。
生物对环境的影响
生物生活在环境中,其活动或多或少会对环境产生影响,如森林中的植物可以保持水土等。
1.(2023·湖南湘潭·中考真题)下列不属于生命现象的是()
A.机器人翩翩起舞 B.运动后汗流浃背
C.秋季落叶纷飞 D.夏季蝉鸣鸟叫
【答题方法】
依据模板中“生物的共同特征”作答。
A.机器人不属于生物,机器人翩翩起舞不属于生命现象,A符合题意。
B.运动后汗流浃背体现了生物能排出身体内产生的废物,属于生命现象,B不符合题意。
C.秋季落叶纷飞体现了生物能排出身体内产生的废物,属于生命现象,C不符合题意。
D.夏季蝉鸣鸟叫体现了生物对外界刺激作出反应,属于生命现象,D不符合题意。
【答案】A
2.(2023·山东东营·中考真题)下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是()
A.山上多种树,胜似修水库 B.麦怕清明霜,谷要秋来旱
C.花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸 D.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡
【答题方法】
依据模板中“环境中的生态因素”作答。
A.山上多种树,胜似修水库,体现了生物对环境的影响,A错误。
B.麦怕清明霜,谷要秋来旱,体现非生物因素温度和水分对生物的影响,B正确。
C.花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸,体现了非生物因素水对生物的影响,C正确。
D.在北方一些地区,最低温度可达零下十几摄氏度左右,松软的积雪阻挡了冷空气的侵入,能保护农作物安全过冬。可见,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”体现了非生物因素对生物的影响,D正确。
【答案】A
1.(2024·河南南阳·模拟预测)古往今来,许多诗人借生命现象寄托情感。下列诗句描述中有生命现象的是()
A.春风又绿江南岸 B.黄河之水天上来
C.海上明月共潮声 D.飞流直下三千尺
【答题方法】
根据模板中“生物的共同特征”作答。
B黄河之水天上来、C海上明月共潮声、D飞流直下三千尺都属于自然现象;A春风又绿江南岸,说明生物能够生长,能体现生命现象,故A符合题意,BCD不符合题意。
【答案】A
2.(2024·福建泉州·一模)雷鸟的足部完全被羽,甚至趾底也生有羽毛,有利于其冬季行走于冰雪上。这体现了()
A.生物影响环境 B.环境影响生物
C.生物适应环境 D.生物改造环境
【答题方法】
依据模板中“生物对环境的适应和影响”作答
生物生存的环境不仅是指生存的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,生物必须适应环境才能生存,生物也能影响环境。雷鸟的足部完全被羽,甚至趾底也生有羽毛,有利于其冬季行走于冰雪上。这体现了生物适应环境,有利于个体的生存,ABD不符合题意,C符合题意。
【答案】C
3.(2023·内蒙古赤峰·中考真题)巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙龙,蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,还能防风固沙、保持水土,是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是(????)
A.生物适应环境 B.环境会影响生物的生存和分布
C.生物影响环境 D.生物既适应环境又能影响环境
【答题方法】
根据模板中“生物对环境的适应和影响”作答
生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的。生物在生活的过程
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