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研究报告

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2024年中学校务公开自查报告(通用)

一、自查背景与目的

1.1.自查背景

(1)近年来，随着我国教育改革的不断深入，中学校务公开工作得到了越来越多的重视。学校作为教育教学的重要场所，其管理透明度和公开性直接关系到师生的利益和学校的发展。为了贯彻落实国家关于推进政务公开和校务公开的相关要求，我校决定开展中学校务公开自查工作。

(2)本次自查背景主要基于以下几点：一是响应上级教育主管部门的号召，全面梳理和规范学校内部管理；二是为了加强学校民主管理，保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权；三是为了提高学校治理水平，构建和谐校园，推动学校教育事业健康发展。

(3)在自查过程中，我们将结合学校实际情况，对照国家及地方相关政策法规，全面检查学校在信息公开、民主决策、民主监督等方面的落实情况，确保学校各项管理工作公开、透明、高效。通过自查，查找不足，制定改进措施，不断提升学校管理水平和教育教学质量。

2.2.自查目的

(1)本次中学校务公开自查的主要目的是全面梳理学校在信息公开、民主决策、民主监督等方面的现状，通过自查自纠，找出存在的问题和不足，为学校今后改进工作提供依据。具体而言，自查旨在：

(2)首先，确保学校各项政策法规的贯彻落实，提升学校管理的透明度和公正性，增强师生对学校管理的信心。其次，强化学校内部监督机制，促进学校领导层与教职工、学生及家长之间的沟通与交流，形成良好的互动氛围。最后，通过自查，促进学校管理制度的完善，为学校的长远发展奠定坚实基础。

(3)此外，自查目的还包括提高学校教职工的参与度和主人翁意识，激发教职工的工作热情，为学校教育教学工作提供有力保障。通过自查，学校将更加关注教职工的需求，积极采纳合理化建议，促进学校各项工作水平的不断提升。

3.3.自查依据

(1)本次中学校务公开自查的主要依据包括以下几个方面：首先，依据《中华人民共和国教育法》中关于学校信息公开和民主管理的相关规定，确保学校管理的公开性和透明度。其次，参照《教育部关于加强和改进中学校务公开工作的意见》等文件精神，明确学校在信息公开、民主决策、民主监督等方面的责任和义务。

(2)此外，自查还将依据《中华人民共和国政府信息公开条例》等相关法律法规，确保学校信息公开的及时性和准确性。同时，结合《中华人民共和国教师法》中关于教师权益保护的相关条款，关注教职工在参与学校管理过程中的权益保障。

(3)最后，自查还将参考《中小学教师职业道德规范》等文件，引导学校管理人员和教职工树立正确的教育观念，提高师德修养，共同为构建和谐校园、推动学校教育事业的发展贡献力量。通过这些依据，我校将全面、深入地开展中学校务公开自查工作。

二、组织领导与实施

1.1.成立自查领导小组

(1)为确保本次中学校务公开自查工作的顺利开展，我校成立了由校领导担任组长，相关部门负责人为成员的自查领导小组。该领导小组的成立旨在加强对自查工作的组织领导，确保自查工作有序、高效地进行。

(2)自查领导小组下设办公室，办公室设在教务处，由教务处主任兼任办公室主任，负责自查工作的日常事务和协调工作。办公室成员由各相关部门选派，确保自查工作的全面性和专业性。

(3)领导小组成立后，明确了各成员的职责分工，要求各部门积极配合，共同推进自查工作。领导小组定期召开会议，研究自查工作中的重大问题，及时调整工作计划，确保自查工作按既定目标稳步推进。

2.2.制定自查方案

(1)自查方案的制定充分考虑了学校实际情况和自查工作要求，旨在确保自查工作有计划、有步骤、有针对性地进行。方案明确了自查工作的总体目标、主要任务、实施步骤和保障措施。

(2)方案中，自查工作的总体目标是全面梳理学校在信息公开、民主决策、民主监督等方面的现状，查找问题，提出改进措施，提升学校管理水平和教育教学质量。主要任务包括：全面排查学校信息公开情况、民主决策执行情况、民主监督落实情况等。

(3)实施步骤分为三个阶段：一是准备阶段，包括成立自查领导小组、制定自查方案、召开动员大会等；二是自查阶段，各部门按照方案要求开展自查工作，填写自查报告；三是总结阶段，领导小组办公室汇总各部门自查报告，形成全校自查报告，并提出整改建议。同时，方案还明确了保障措施，包括加强组织领导、强化责任落实、加大宣传力度等。

3.3.实施自查工作

(1)自查工作实施过程中，各部门严格按照自查方案的要求，认真开展自查工作。首先，各部门负责人组织本部门教职工学习自查方案和相关政策法规，提高全体教职工对自查工作的认识。

(2)各部门针对自查方案中列出的各项工作内容，逐一进行自查。包括但不限于：查阅学校信息公开栏、学校网站等渠道公开的信息，核实公开内容的完整性和准确性；收集教职工对学校民主决策过程的