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《第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展》试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、19世纪60年代,中国开始了一场旨在学习西方先进技术的运动,这场运动的名称是:
A.同光新政
B.戊戌变法
C.洋务运动
D.辛亥革命
2、以下哪项不是20世纪初中国教育改革的重要成果?
A.新文化运动的兴起
B.义务教育制度的建立
C.实行新式学堂教育
D.《中华民国临时约法》的颁布
3、19世纪60年代,洋务运动兴起的主要目的是什么?
A.提高国民素质,发展教育事业
B.学习西方先进技术,增强国防实力
C.改革封建制度,推动社会进步
D.扩大外国在华势力,掠夺资源
4、在戊戌变法中,主张设立“京师大学堂”以推动教育改革的是哪位思想家?
A.康有为
B.梁启超
C.谭嗣同
D.梁启超
5、19世纪末,中国近代民族工业的发展进入了一个新的阶段,这个阶段被称为“()”。
A.同光中兴
B.民族工业萌芽
C.民族工业初步发展
D.民族工业黄金时期
6、在近代中国社会生活发生变革的过程中,下列哪项不是引起变革的主要因素?()
A.近代科技的发展
B.外国列强的侵略
C.社会制度的变革
D.传统思想的束缚
7、19世纪末20世纪初,中国近代教育产生的重要标志是:
A.古文运动的兴起
B.洋务运动的兴起
C.新式学堂的创办
D.康有为、梁启超的戊戌变法
8、20世纪初,中国近代经济中具有代表性的资本主义经济形式是:
A.农业合作社
B.商业资本主义
C.手工业资本主义
D.工业资本主义
9、19世纪末20世纪初,中国民族资本主义初步发展的一个重要标志是:
A.洋务运动的兴起
B.清末新政的实施
C.中国近代工业企业的出现
D.资本主义经济体制的确立10、以下哪项不是新文化运动的主要内容:
A.提倡民主与科学
B.批判旧道德,提倡新道德
C.推行新文学运动
D.实行新经济政策
11、《马关条约》签订后,中国被迫割让的领土不包括以下哪一项?
A.台湾全岛及所有附属各岛屿
B.澎湖列岛
C.辽东半岛
D.山东省
12、在近代中国,以下哪项不是戊戌变法时期推行的重要改革措施?
A.设立科举考试新科
B.废除科举制度
C.兴办新式学堂
D.编练新式军队
二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)
第一题:
阅读以下材料,回答问题。
材料一:近代中国,随着民族资本主义的发展,社会生活发生了很大变化。以上海为例,城市规模扩大,人口增加,商业繁荣,生活方式也随之多样化。
材料二:近代中国社会生活变化的一个显著特点是,西方文化的影响逐渐加深。如洋务运动时期,西方的科学技术、教育制度等开始传入中国。
材料三:近代中国教育文化事业的发展,为民族复兴提供了有力支撑。如新文化运动,提倡民主、科学,推动了中国社会的进步。
1、根据材料一,近代中国社会生活的变化有哪些表现?
2、根据材料二,近代中国社会生活变化的一个显著特点是什么?
3、根据材料三,近代中国教育文化事业的发展有哪些作用?
第二题:
阅读以下材料,回答问题。
材料一:鸦片战争后,中国的自然经济逐渐解体,外国资本主义的经济侵略使得中国的商品市场和劳动力市场逐渐形成,社会经济结构发生了变化。
材料二:近代中国社会生活发生了诸多变化,如城市规模扩大,交通工具更新,通讯方式进步,生活方式多样化等。
材料三:近代教育文化事业的发展主要体现在新式学堂的建立、留学潮的兴起、西方学术的传播以及近代文学艺术的繁荣等方面。
1、根据材料一,简要说明鸦片战争后中国社会经济结构发生的变化。
2、结合材料二,列举近代中国社会生活的两个主要变化,并简要说明其原因。
3、根据材料三,分析近代教育文化事业发展的主要表现及其意义。
第三题:
阅读材料
阅读以下材料,回答问题。
材料一:鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为了摆脱这一困境,中国人民进行了艰苦卓绝的斗争。19世纪末20世纪初,民族资本主义开始在中国发展起来。
材料二:随着民族资本主义的发展,中国近代社会生活发生了许多变化。人们的思想观念逐渐开放,新的生活方式和习俗逐渐兴起。
材料三:教育方面,民国时期,国民政府颁布了一系列教育改革措施,提高了教育水平,促进了教育事业的发展。
1、根据材料一,简述鸦片战争后中国面临的困境。
2、结合材料二,列举近代社会生活发生的变化,并简要说明原因。
3、根据材料三,说明民国时期教育改革的主要内容及其意义。
第四题:
阅读材料
随着近代经济、社会生活与教育文化事业的发展,我国社会发生了许多变革。以下是一段描述近代中国社会变化的材料:
近代以来,我国经济逐渐由封建经济向资本主义经济转变。这一转变使得
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