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第一章真题解密;;;课标要求;课标要求;课标要求;广东省中考作文评分标准;二类卷
(44~40
分);四类卷
(29~15
分);加分;扣分;;【写作指导】
这是一道带有导语的命题作文。导语告诉我们,每个人都是自己人生
的导演和主演,而非他人剧情中的配角,人生的主动权应掌握在自己的
手中。给定的作文题目则是对导语的进一步提升,其中,“自己”明确了
写作的视角是第一人称(记叙文);“故事”说明文章需要讲述一段经历
或过程;而中心词“主角”强调了“自己”在“故事”中的核心地位与主导作
用;“当好”则对文章的选材和立意提出了潜在要求:选材要能够体现“自
己”是如何努力成为优秀、出色的主角,突出积极的态度和行动,立意要
积极向上。;考生可以选择写记叙文,结合自身成长经历,写在追梦过程中遇到的
挑战和挫折,以及自己如何通过努力实现成长,注意要体现自己在这一
过程中的心理变化和思想成长。也可以选择写议论文,通过名人故事或
社会现象,采用正反论证的方式,论述为什么要当好自己故事的主角、
如何当好自己故事的主角。还可以通过演讲稿或书信讲述自己“当好自己
故事的主角”的相关经历与思考,注意要使用得体的语言表达。;【佳作展台1】;那时,我在老师的鼓励下报了名。报名后,紧张和担忧占据了我的
心,我在课堂上发言时语无伦次的画面无数次浮现在脑海。越是临近比
赛,我越是焦虑,手中的演讲稿已经修改了十几次,可我总觉得还不够
好。老师把我叫到跟前,看着我的眼睛,说:“你的演讲稿已经很完美
了。你要记住,你自己是舞台上的唯一主角。给自己勇气,你才能发挥
出实力。”
老师的话鼓舞了我。之后,我每天都会为自己打气:“这是我的舞
台,我是主角,我不能也不会退缩。”我的勇气在一天天的练习中悄悄增
长。离登台的日子越近,我的演讲就越自然,我也越自信。;终于,比赛的日子降临了。我站在舞台上,望着台下密密麻麻的人
群,不由自主地心如擂鼓。“这是我的舞台,我是主角。”我在心里暗暗
对自???说。刚开始演讲的时候,我的声音还有些颤抖,但渐渐地,我沉
浸在了自己的故事中。我对台下的观众讲述着自己的梦想、自己的坚
持、自己的成长。我不再为独自站在讲台上紧张,不再担心自己是否会
出错。那一刻,我的世界里只有我和我的故事。
结束演讲时,热烈的掌声经久不息。那一刻,我终于明白,只要鼓起
勇气站上自己的舞台,我也可以成为焦点,在自己的故事中大放异彩。;此后,我不再胆怯,不再只躲在角落默默观望,而是积极参加各
项活动,勇敢地面对每一个挑战。因为我知道,我才是自己人生故事
的主角。
在人生的道路上,或许会有风雨,或许会有坎坷,但只要我们勇敢地
站上舞台,用心去演绎,就一定能创造出属于自己的精彩人生。让我们
鼓起勇气,当好自己故事的主角吧!;得分
点;结构;【佳作展台2】;为而不争,关注自我,就能当好自己故事的主角。人们常常热衷与别
人争高下比高低,我也曾因比较而迷失自我。父母向我唠叨的“别人家的
孩子”,老师上课表扬的优秀同学,考完试后同学间的竞争与比较……这
些都仿佛一座座大山压在了身上,让我喘不过气。我成了“比较”的囚
徒,被圈禁在他人的故事中。直到我在书上看到一个词——“为而不
争”,我这才明白,我不需要光芒万丈去承载几亿摄氏度的热量;我不需
要与人一决高下,争那所谓的排名;我只需要关注自己,去拼、去闯、
去热爱,认真书写自己人生的故事即可。“前路若无火炬,我便是唯一的
光”,要活成自己故事的主角,必须先关注自我。;放下执念,认清定位,就能当好自己故事的主角。许多人坚信“听闻
少年二字,当与平庸相斥”。我也曾深以为然,并誓不与平庸为伍。那
年,话剧社组织表演《将军木兰传》,我想饰演主角木兰。然而,几番
试镜我都没能演绎出木兰的气势,最终被选角的老师劝退。后来,我放
下饰演木兰的执念,演了剧中的一个小卒,从初上战场时胆小如鼠的小
卒演到他成长为为保卫家国冲锋陷阵、不怕牺牲的英勇战士,将小人物
的个人成长和家国情怀演绎得淋漓尽致,最后意外拿下“最佳配角”奖。
这次话剧演出使我明白,做小人物并不意味着我们成了一个平庸的人,
星辰大海固然璀璨夺目,可山间草木也惹人喜爱,无论是将军木兰,还
是小卒,只要找到适合自己的角色,我们便是自己故事的主角。;同学们,漫漫人生征程中,每一个故事都是你的独家记忆。只要
关注自我、认清定位,就能做好自己故事的主角,找到属于自己的青
春故事!;得分
点;结构;二、(2023·广东)作文(50分)
请以“这一次,我全力以赴”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中
不得出现真实姓名和校名。;【写作指导】
本次广东中考的作文题型回归传统的命题作文,命题导向却仍延续
了近几年的趋势,都是以“我”为核心,以考
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