2025年九年级中考化学一轮专题复习训练 氧气、二氧化碳(含答案).pdfVIP

氧气、二氧化碳

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1.对实验现象的正确描述是我们从实验中获取正确结论的前提。下列对各实验燃烧现象描述

正确的是（）

A.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体

B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

C.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰

D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

2.化学与生活密切相关，下列叙述中错误的是（）

A.铅可用于制作铅笔笔芯

B.二氧化碳常用于灭火

C.用活性炭为冰箱除异味

D.氮气可用于制氮肥

3.在第十四届全国人大二次会议的政府工作报告中提出:加强生态文明建设,推进绿色低碳

发展。下列做法符合这一报告精神的是（）

A.出门优先选择自驾汽车

B.开发清洁能源

C.随意燃放烟花

D.就地焚烧垃圾

4.如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置(夹持装置已省略),对该实验认识正确的是

（）

A.现象:实验过程中,红磷燃烧,产生大量白雾

B.推论:实验后,玻璃管中剩余气体具有可燃性

C.分析:红磷的量多或少,都不会影响实验结果

D.反思:电热棒的作用是使温度达到红磷的着火点

5.如图所示实验中,两朵石蕊纸花均为一半干燥一半湿润。下列说法正确的是（）

A.两朵纸花干湿部分均全部变色

B.两朵纸花湿润部分由下至上依次变蓝.

C.该实验证明二氧化碳的密度比空气的小

D.该实验证明二氧化碳能与水发生化学反应

6.碳和碳的氧化物知识网络如图所示(图中“一→”表示转化关系。“一”表示相互能反应)。

下列说法不正确的是（）

A.碳单质种类很多,金刚石、石墨均由碳原子构成

B.反应⑤⑥可用紫色石蕊溶液验证反应发生

C.反应④可通过与氧化铁反应转化,属于置换反应

D.该图涉及物质中碳元素的化合价有三种

7.根据下面图示的三个实验回答问题。

(1)实验甲中,打开弹簧夹之前，气球的大小变化是

__________________________________________。

(2)实验乙中,发生反应的化学方程式__________

___________________________________________。

(3)实验丙中,通入CO气体后,蜡烛________(填字母)先熄灭。

2

8.气体制备和性质探究是初中化学实验的重要内容,请根据下列装置回答问题。

(1)写出标号a的仪器名称:___________。

(2)用装置A制氧气,反应的化学方程式为___________

___________________基本反应类型是_____________

后续探究需要较纯净的氧气,收集装置最好选择(填字母)。

(3)用如图所示装置探究氧气的性质,实验步骤如下:①将透明实验盒用隔板分成两部分,点

燃燃烧室内的蜡烛,将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据;②将氧气缓慢倒入倾倒

室;③提起中间隔板;④观察并记录蜡烛的燃烧现象。

a.图像中P点所对应的操作步骤是__________(填序)。

b.结合图像分析,25s后蜡烛燃烧的变化情况是

__________________________________________。

c.该探究实验能说明氧气具有的性质是____________

____________________。

9.俊宇同学想要做实验室制取二氧化碳

(1)写出实验室制取CO的化学方程式:__________

2

_____________________________。

(2)制取二氧化碳的发生和收集装置为__________(填字母)。

(3)干燥CO气体,从E中的_________口通入。

2

(4)模拟海洋生态系统

①绿色植物在生态箱中通过呼吸作用和_______作用参与碳循环。

②俊宇向生态箱中通入CO，一段时间后烧杯中反应的化学方程式为

2

__________________________________。