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2024年浙科版八年级生物下册阶段测试试卷273.docVIP

2024年浙科版八年级生物下册阶段测试试卷273.doc

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2024年浙科版八年级生物下册阶段测试试卷273

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题,共12分)

1、成年人的体内,终生保持造血功能的红骨髓位于()

A.骨膜中

B.骨密质中

C.骨松质中

D.骨髓腔中

2、生命的“摇篮”是()

A.原始海洋。

B.原始大气。

C.陆地。

D.火山口。

3、青蛙在水中游泳时,需要将鼻孔露出水面,目的是()

A.进行呼吸

B.获得食物

C.逃避水中的敌害

D.获得充足的阳光

4、主要分布在吕梁山脉和河北西北部山地的动物是()

A.褐马鸡

B.大熊猫

C.扬子鳄

D.扭角羚

5、

在禽流感爆发的疫区,人们通常将病死的家禽深埋土中.一段时间后,家禽会()

A.被土壤吸收了

B.被雨水冲走了

C.被植物的根吸收了

D.被细菌、真菌分解了

6、

蝗虫的若虫与成虫的主要区别是若虫()

A.身体较小,生殖器官没有成熟

B.身体柔软,无外骨锵

C.身体较小,没有翅

D.要蜕皮,不能飞

评卷人

得分

二、填空题(共7题,共14分)

7、胚胎学的研究为生物进化提供了证据;如图是几种脊椎动物(蝾螈;鸡、黑猩猩、人)胚胎发育过程的模式图.请根据此图回答问题.

(1)几种脊椎动物胚胎发育的早期,形态结构极为相似,这说明它们都有____,也说明同不物种间存在着或远或近的____关系.

(2)几种脊椎动物胚胎发育的早期,形态结构很像鱼,说明生物进化的趋势之一是从____到____;从图中几种脊椎动物胚胎发育过程的比较,还可以看出生物进化的其他趋势是从____到____,从____到____.

(3)几种脊椎动物胚胎发育的晚期,形态结构出现很大差异,能分出不同的生物,这是长期的结果____.

8、从行为获得的途径看,动物的行为大致可以分为____和____两类.

9、有经验的果农嫁接是必须保证接穗和砧木的____紧密结合,才能使接穗存活.

10、已经灭绝的物种经过我们的抢救可以再生.____.

11、右图是人体的关节结构模式图,请结合所学知识回答下列问题:

(1)写出图中序号结构的名称

12____

34

(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是____,而____能把相邻两骨牢固地联系在一起。

(3)人的上臂可以绕着肩关节做伸屈、旋转、环转等各种动作,说明关节在运动中起着____的作用。

12、动物是生物圈中的____,是____结构的组成成分,它们既能____环境,又能影响和改变环境,尤其对植物的____等产生积极的作用。

13、水螅和酵母菌的生殖方式是____.

评卷人

得分

三、判断题(共6题,共12分)

14、青少年正处于生长发育的关键时期,不应该吸烟、喝酒。()

15、所有动物体内都有骨骼.______.(判断对错)

16、通过米勒模拟实验,已经彻底揭示出了地球生命的起源。()

A.T

B.F

A.T

B.F

17、今天这样丰富多彩的生物都是由最原始的生命进化而来的。______(判断对错)

18、如果携带遗传病致病基因且有血缘关系的后裔婚配生育,其后代患遗传病的机会就会大大增加()

19、枯草杆菌能使梨和香蕉等水果腐烂()

评卷人

得分

四、实验探究题(共1题,共10分)

20、以前人们以为蛆是由腐烂的肉产生的,于是就有了“腐肉生蛆”之说,请根据以下所提供的材料:苍蝇数只,纱布若干,肉两块,瓶子两个,设计一个探究实验,探究“腐肉是否能生蛆?”

(1)你作出的假设是____。

(2)你制定的探究方案是____

评卷人

得分

五、其他(共3题,共24分)

21、

【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质;并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。

装置。

物质。

温度。

现象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生;气球胀大了。

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

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