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关于校园环境调查报告（8篇）

校内环境调查报告篇1

这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建筑了老

师专用厕所，削减了同学厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供

我们使用但有些同学竟利用学校为我们供应的条件来破坏环境，于是

我对此事做了调查。

调查：

我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发觉厕

所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。

分析：

有些同学有侥幸心理，见四周没有人留意他，便顺手把手里的

垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。

厕所中，有些同学发觉学校在厕所里放的手纸后，便抽出很多

来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。

结论：

通过调查和分析，我得出了以下结论：

有些同学心理素养不好，动不动就大闹学校。

有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往

地上乱扔。

一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃

圾的坏习惯。

一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打

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闹。

同学们破坏校内的环境的行为就摆在眼前，莫非我们能袖手旁

观吗？

建议：

盼望老师抽出时间对同学进行教育，让同学们手拉手一起维护

校内环境。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监

督同学们对学校环境的爱惜。

新学期开学我们来到了新校内上学，新校内各方面的环境都特

别好，来到这里上学，我特别兴奋。

可是，近来学校每天除了早晨，我们操场上就布满了塑料袋、

零食袋我觉得很惊奇，怎么早晨还是洁净的校内，一到中午、下午的

时候就变脏了呢？于是，我对校内环境污染进行了调查。

调查状况

我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和

有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了

50名同学，其中买过零食的同学有10人，约占总数的20%；没有买

过零食的同学有35名，约占总数的70%；还有那10%的同学是替同学

买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里，这些垃圾给校

内带来了严峻的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的看法，调查

如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占

总数的37%；有13人随地扔纸屑，约占总数的23%，还有40%的同学

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会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校内污染的主要缘由。

接着，我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时

间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门

口，共有5家；然后中午约12点30分的时候就收摊，在下午1点

20分左右又来到学校门口，约下午6点收摊。而且我发觉有许多同

学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西，然后放学后便一窝蜂

地跑过去买。

学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的，可是那迷

人的小零食让同学们不遵守学校规章制度，连续买那里的零食。

有些同学环保意识差，把垃圾顺手丢弃在走廊、操场等公共场

合。

校内环境污染的主要缘由有：

零食特别廉价，导致同学们去买。

包装袋很美丽，而且食品的名字也很好听，让很多同学禁不住

去买。

零食的味道很香，所以有些同学闻到后便掌握不住自己去买。

校内环境卫生调查报告校内环境卫生调查报告

同学们不会合理利用零花钱，把许多零花钱都用在了买零食上。

同学们常常从本上撕纸张，折成飞机，在教室里满屋子飞，然

后顺手丢在教室里。

大量的事实告知我们，校内环境的污染，大多是同学们自身造

成的，同时与小商小贩有很大关系，使得校内环境变得越来越差。而

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且有的同学由于吃了这些不卫生的小零食，引发肠胃等疾病，不但自

己难过，而且耽搁功课，得不偿失