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百学须先立志。——朱熹最新国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》活动设计题题库及答案(试卷号:2503)盗传必究
活动设计题
1.新人园儿童每天的离厨环节常常存在不安全的隐患,有的家庭今天是爸爸来接、明天是妈妈来接、后天可
能又是家庭的其他成员。刚开学的几个月要接触众多陌生家长的面孔,使得老师承受了极大的压力。不妨让儿童和
我们一起来提高安全保障,培养他们养成自觉地自我保护意识,养成良好的离园常规习惯。
请以“不跟陌生人走”为主题分别设计出小班的活动计划。
答:
活动名称:不跟陌生人走
设计思路:
新人园幼儿,总是缠着教师要找妈妈。尤其是晚上离园时,每位家长都急切地想第-个接到自己的宝宝,有的
家庭是多名成员同时来接。有的家庭则是今天爸爸妈妈接,明天爷爷奶奶接,后天又是权叔阿姨接。众多家长陌生
的而孔、给教师接待离园工作带来了极大的挑故。同时,我们也感觉到,在晚离园环节中存在着不安全的隐患。为
此。根据小班幼儿的年龄特点。我采取设置情境的方法,让幼儿在其中获得亲身体验,并逐渐促使孩子产生自觉的
自护行为,养成良好的离园常规习惯。于是,便有了《不跟陌生人走》的活动。
活动目标:
1、知道不能跟陌生人走。
2、模拟体验离园情景,知道老师叫到名字,再站起有礼貌地离班.
活动准备:
一位陌生人由其他班教师扮演,零食若干。
活动过程:
1、情景体验:陌生人走进班里来接小朋友
陌生人:我接毛毛和东东。
这两名小朋友坐着不动,只是怀疑地看着陌生人。
陌生人:我是你们妈妈的同事,我带来了许多好吃的,跟我走吧,我把好吃的都分给你们,好吗?(陌生人拿出
几个包装漂亮的巧克力、薯片等食品)这时。毛毛和东东看到食物后马上站起来,走向陌生人。
又有四五个小朋友也跟着走向陌生人,还有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。
陌生人:还有谁想跟我们一起走?我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小朋友站起来、跟随陌生人往外走。)
教师:(拦住)你们干什么去啊?你们认识她吗?
幼儿摇摇头。
教师:这位阿姨,你知道这些小朋友的妈妈叫什么名字吗?
陌生人:不知道。
教师:你知道小朋友们的家住在哪里吗?
百学须先立志。——朱熹陌生人:不知道。
教师:这位阿姨不认识你们的妈妈,不知道你们的家住在哪里,你们还能跟她走吗?
幼儿:不能(小朋友们纷纷走回了自己的座位)O
2、提问弓导
教师:为什么不能跟她走呢?
幼儿:她不认识我的妈妈。
幼儿:她不认识我的家。
幼儿:我妈妈说:坏人会把小孩卖到农村,不让回家。
教师:阿姨要是给你们糖吃,你跟她走吗?
幼儿:不走。
2.亲子运动会可以加强家园练习,进一步加深幼儿园同家长的联系,沟通和了解a充分发动家长参与到幼儿
园的教育教学活动中来,开发和利用好家长这一宝贵的教育资源。同时亲子运动会还是一个宣传幼儿园特色,扩大
幼儿园影响的很重要的方式和途径。
请结合当地传统体育游戏设计本班的亲子运动会?
答:
活动名称:亲子运动会
活动目标:
1.让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:大操场
时间:
活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2L
、与家长取得联系,为参赛的幼)穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球。家长抱纸篓接球,在规定时间内。看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
百学须先立志。——朱熹玩法:准备两个固,孩子从一个圈里跳到另-个圈里。家长赶快从孩子后而将固拿到前面,依次类推,直到终点,
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