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连杆草图的设计
Designofconnectingrodsketch
目录
CONTENTS
知识目标0104任务布置
技能目标0205任务实施
素质目标0306任务评价
01
知识目标
一、知识目标
通过本任务的学习,熟练掌握中心线、
直线、圆、边角矩形、倒圆角、几何
关系、智能尺寸、等距实体、裁剪实
体等命令的应用与操作方法。
02
技能目标
二、技能目标
技能
目能运用草图命令绘制连杆零件轮廓的
标二维草图设计。
03
素质目标
三、素质目标
培养爱岗敬业,遵纪守法的职业素养;
培养互帮互助,团队协作的优良品质;
培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。
04
任务布置
四、任务布置
连杆零件图
05
任务实施
五、任务实施
Step1:绘制4个圆Step2:绘制两相切直线
五、任务实施
Step3:“等距实体”偏置圆和直线Step4:“等距实体”偏置直线
选取
五、任务实施
Step5:倒圆角Step6:绘制键槽
06
任务评价
六、任务评价
Thankyouforwatching
感谢您的观看
包头职业技术学院
支架草图的设计
Sketchdesignofthestent
目录
CONTENTS
知识目标0104任务布置
技能目标0205任务实施
素质目标0306任务评价
01
知识目标
一、知识目标
通过本任务的学习,熟练掌握中心线、
直线、圆、圆弧、绘制圆角、几何关
系、智能尺寸、等距实体、镜像实体、
裁剪实体等命令的应用与操作方法。
02
技能目标
二、技能目标
技能
目能运用草图命令绘制支架零件轮廓的
标二维草图设计。
03
素质目标
三、素质目标
培养爱岗敬业,遵纪守法的职业素养;
培养互帮互助,团队协作的优良品质;
培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。
04
任务布置
四、任务布置
支架零件图
05
任务实施
五、任务实施
Step1:绘制3个圆Step2:绘制∅24两个圆Step3:绘制R45圆弧
五、任务实施
Step4:绘制∅80圆Step5:绘制轮廓曲线
五、任务实施
Step6:“等距实体”偏置直线
五、任务实施
Step7:绘制轮廓曲线Step8:创建4个∅12的圆和1个∅16的圆
06
任务评价
六、任务评价
Thankyouforwatching
感谢您的观看
包头职业技术学院
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