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控制工程基础大作业(1).pdfVIP

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

控制工程基础大作业

MATLAB软件应用

2019年秋季学期

专业名称:机械设计制造及其自动化专业

班级:机设176

姓名:

学号:

成绩:

授课教师:

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

一、教学目的:

使学生能够掌握现代工程工具MATLAB软件使用的基本方法,能够应用

MATLAB软件对控制系统进行建模及性能分析。

二、内容要求:

1.控制系统建模

(1)确定所研究的闭环反馈控制系统,清晰表述系统的具体工作原理及参

数条件;(同学们可以通过查阅相关的文献资料、生活或者工程实践中的实际案

例确定自己所研究的闭环反馈控制系统)

(2)绘制闭环反馈控制系统的职能方框图、函数方框图,并建立系统的传

递函数形式的数学模型。

2.应用MATLAB软件进行控制系统性能分析

针对所选定的闭环控制系统,应用MATLAB软件完成以下工作:

(1)控制系统频域特性分析

分别使用nyquist函数和bode函数绘制系统的开环奈奎斯特图和开环波德

图,并附程序清单。

(2)控制系统稳定性分析

判定控制系统的稳定性,并进行控制系统相对稳定性分析,计算稳定性裕

量,并附程序清单。

(3)控制系统时域特性分析

使用step函数绘制控制系统的单位阶跃响应曲线,分析控制系统响应的快

速性指标,分析比较结构参数变化对系统性能的影响,并附程序清单。

三、作业书写注意事项:

1.封皮格式按照此模板内容,不必更改,完整填写相应的个人信息;

2.正文按照第二部分内容要求的顺序分项书写,给出运行结果并附上完整

的编写程序清单(同时提交电子版程序);

3.本模板及要求保留,另起一页书写正文的内容成果,A4纸双面打印,左

侧装订;

4.杜绝抄袭,如果雷同,按照零分计;

5.抽查答辩,采用百分制记分,占期末总评成绩的10%。

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

《控制工程基础》MATLAB大作业评分标准

评分依据分值

对所选案例控制原理分析描述的准确、清晰

20分

情况;

评系统职能方框图的绘制;

20分

容系统函数方框图的绘制;

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