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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
学校安全人防、物防、技防制度
为创建“平安校园”,保障我校全体师生生命财产安全和身心健
康,维护社会稳定,根据上级教育部门要求并结合我校实际,特制定
“三防”制度。
1.突出抓“三防”。
一是落实人防。重点抓好保卫队伍的规范化建设,做到全时段、
全方位值勤巡逻,能够应对校园内的各种突发事件。
二是巩固物防。学校重点要害部位的物防措施落实率达到____%。
三是提高技防。在学校校办公室、总务室、教导处等科室安有电
话,有什么事能及时与有关治安部门联系。
2.严格内部治安管理。切实防止校园偷盗、打架斗殴等事件的发
生。坚决制止社会人员进入校园寻衅滋事。
3.定期进行各类安全检查,及时整改安全隐患。检查要做到认
真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的安全隐患和问
题,要认真研究,立即整改。
4.切实加强民主法制建设,搞好校务公开,凡涉及广大师生切身
利益,可以公开的事情,都要进行公开。
5.加强法制、安全教育,实行“依法治校”。班主任利用班会对
学生开展法律知识讲座和青少年自我救护活动,举行安全、法制竞
赛。同时,加强学校德育工作,全面提高广大师生员工的素质。
6.落实治安责任。按照“谁主管,谁负责”和“分级负责”的原
则,落实治安工作目标责任制,把责任层层分解到各处室、各级部、
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
各班级。认真实行领导干部带班值周制度,加强对值周期间安全工作
的督促、检查,发现问题,及时帮助解决。
7.严格考核奖惩。对工作扎实、成效明显的处室和班级进行通报
表彰,给予责任人和工作人员必要的精神奖励和物质奖励。对因思想
不重视、责任不明确、措施不到位、工作不落实,造成严重灾害事故
和不良影响的,按照有关规定进行责任追究。
安全重于泰山。在学校党支部的领导下,全体教职员工要立足职
能,加强学生管理,充分发挥在建设“平安学校”中的作用,认真抓
好各项工作的落实,确保“平安学校”建设工作不走过场,扎扎实实
地推进,抓出成效。
学校安全人防、物防、技防制度(2)
学校安全的人防、物防和技防制度是为了保障学校师生员工的安
全,防止校园暴力、盗窃等不法行为的发生。
人防制度包括加强校园巡逻和监控,设置安全岗位和人员,确保
校园内有足够数量的安全人员进行巡逻和监管。此外,人防制度还包
括开展安全培训和教育,提高师生员工的安全意识和自我保护能力。
物防制度主要是通过安装防盗门窗、安全护栏等物理设施,加强
对校园入口、楼宇、教室等重点区域的防护,防止不法分子的入侵。
在物防制度中还可以设置监控摄像头,对校园内的活动进行监控录
像,为后续调查提供证据。
技防制度主要是通过技术手段来提升学校的安全防护能力。常见
的技防手段包括安装门禁系统,对进出校园的人员进行严格管控;设
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
置入侵报警系统,一旦发现异常情况会自动报警;设置视频监控系
统,对校园内的活动进行实时监控。
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