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1大青树下的小学课后作业
基础积累大巩固
一、划去不正确的汉字读音
二、读拼音,写词语
xiānyànyīfuzhuānɡbàn
阅读能力大提升
三、课文整体梳理
大青树下的小学是一所()、()、()、()的学
校
四、重点段落品析
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇
了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,
跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大
青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热
闹
1.从文中找出一对反义词
()——()
2.这段文字是说,大青树下的小学是一所()、()的学
校
思维创新大拓展
五、你们学校是什么样的?你们都在学校干什么?
我们的学校是一所()。上课了,我们在教室里
(),下课了,我们在()做游戏
参考答案:
一、lónɡsuāijiē
二、鲜艳衣服装扮
三、美丽团结欢乐祥和
四、1.安静——热闹2.祥和欢乐
五、祥和的学校静静地听讲操场上
课后作业
基础积累大巩固
一、比较下面的字,再组词
裳()扬()臂()
棠()场()壁()
二、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个
一群一群:_________、_________、_________
哗啦啦:___________、_________、_________
急急忙忙:_________、_________、_________
阅读能力大提升
三、课文整体梳理
花儿们每天在()学校里()做功课,当()一来,他们便放假
了。他们穿着各色的衣服(),在()上跳舞、狂欢。他们的家在
(),在()所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们
四、重点段落品析
雨一来,他们便放假了
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,
花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急
忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我
有我自己的妈妈一样
1.“雷云拍着大手”既指(表层意思),又指(深层意
思)
2.为什么说“雨一来,他们便放假了”?
3.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述
思维创新大拓展
五、你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?
()的丁香花()的月季花
()的玫瑰花()的牵牛花
参考答案
一、衣裳飞扬胳臂
海棠一场墙壁
二、一串一串、一朵一朵、一只一只哗哗、隆隆、嗖嗖
整整齐齐、方方正正、明明白白
三、地下关了门雨跑出来绿草天上星星
四、1.自然界的电闪雷鸣对花孩子们的热情欢迎
2.有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放
3.是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福,尤其是充满爱——神圣的
母爱
五、示例:紫色白色红色粉色
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