人教版六年级第一单元《分数乘法》易错点大全[含答案].pdf

人教版六年级第一单元：分数乘法

✅易错点一：一个数乘分数

1

��典例：

1．判断下列计算是否正确。

1

（）

改正：

2

（）

改正：

试卷第1页，共5页

��点拨：计算分数乘整数时，整数和分数的分母约分；计算分数乘分数时，分子和分母

之间进行约分。

2

��典例：

13

2．请在下图中表示×的意义。

34

13

��点拨：借助示意图直观操作理解分数乘分数的算理，渗透了教形结合的思想。×表

34

1311

43

示的是多少，首先表示出，再把平均分成份，取其中的份。

3433

✅易错点二：区分量和率

��典例：

11

3．将一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段比第一段长米。第二段绳子长多少米？

33

��点拨：分数不仅可以表示具体的数量，还可以表示一个数量的几分之几。当分数表示

一个数量的几分之几时，遇到不同的情况，要灵活解决问题。

✅易错点三：分数乘法的混合运算和简算

1

��典例：

4．计算。

24

×10+14´



57

��点拨：计算分数混合运算时，有括号的要先算括号里面的；没有括号的要先算乘法，

再算加法。

2

��典例：

5．用简便方法计算。

11

××9´7

97

11

��点拨：在算式××9´7中只有乘法，想要简便计算，可以运用乘法交换律和乘法结合

97

律进行计算，不能和分配律混淆。

试卷第2页，共5页

✅易错点四：用分数乘法解决问题

��典例：

31

6．一个果园里共有20棵果树，其中是苹果树，是梨树，如下图所示，那么苹果树比梨

45

树多多少棵？

��点拨：对题图进行分析可知，这种类型的题为求一个数的几分之几，然后再比较两种

不同数量之间的差量的应用题。解题方法有两种：一种是分别求出再减；另一种是先求出两

种量之间相差所占单位“1”的分率，再求出对应的量。

✅易错点五：用分数连乘解决问题

��典例：

7．如图所示，有三根不同长度的绳子，第一根绳子长120米，第二根绳子的长度正好是第

32

一根的，第三根绳子的长度又是第二根的，第三根绳子长多少米？

43

��点拨：连续求一个数的几分之几是多少的解题方法，用这个数（单位“1”的量）连续乘

对应的分率。

✅易错点六：求比一个数多（少）几分之几的应用题

��典例：

试卷第3页，共5页