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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2022年资助政策宣传周活动总结

为了更好促进我校学生资助管理工作的健康发展，进一步加强家

庭经济困难学生资助政策宣传工作，使资助政策深入人心，实现“不

让一名学生因家庭困难而失学”的目标。结合我院实际情况，深入扎

实地开展了资助政策宣传周活动，取得了良好的教育效果。现将开展

情况汇报如下：

一、高度重视、周密安排

一方面结合我院实际情况，对此次活动作了细化分工，制定了实

施方案。另一方面让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、

顺利的开展。

二、形式多样，全面促进资助政策宣传周活动

紧紧围绕资助政策为主题，充分利用资助政策宣传周活动，通过

采取主题班会、校园网络宣传、竞赛活动及展板宣传进行资助政策宣

传。促进了学生对国家资助和我校校园地贷款的了解，使资助政策深

入人心，有利于推进我校学生资助管理工作的健康发展。

三、工作扎实有力，取得良好成效

在今年的资助政策宣传周活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分

发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传

活动进一步加强了学生对于国家资助和校园地贷款的了解，为我校资

助工作的发展创造了有利条件。

本次宣传活动，让更多的学生了解政府和学校的相关学生资

助政策，扩大了学生对国家资助的知晓面，有利于学生顺利完成学

业，同时有利于我校资助工作的开展。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

第二篇：资助政策总结明德小学___年秋“学生资助政策宣传”活

动总结

为进一步加大学生资助政策宣传力度，提升学生、家长及社会各

界对国家资助政策的认识，进一步加强家庭经济困难学生的诚信、感

恩和励志教育，根据上级文件政策规定及相关精神，结合我校实际情

况，我校在“学生资助政策宣传周”采取多种形式展开宣传，取得良

好效果。现将活动总结如下：

一、高度重视

学校召开专题会议，根据我校实际情况，细化分工。下发“学生

资助政策宣传周”活动方案，明确各自职责，夯实责任。

二、明确活动主题

“筑梦、成长、感恩、奉献”。

三、确定活动目标

此次开展以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩和励志

教育为中心的主题宣传活动，是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学

生的各项资助政策，通过多种形式，切实抓好宣传工作，提高资助政

策知晓率，促进教育公平，确保学生资助工作顺利有序地开展。

四、多种形式广泛宣传

1.进行国旗下讲话。利用周一升旗仪式，进行“筑梦、成长、感

恩、奉献”为主题的讲话，营造“学生资助政策宣传周”的良好氛

围。

2.开展主题班会。各班结合各教育阶段的国家资助政策，在班级

开展本学段在校学习期间资助政策宣传主题班会，提高学生对资助政

策的认识，以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

3.举行手抄报比赛，加深学生对资助政策的了解。

4.利用班级___群、学校___公众号进行广泛宣传。

5.分发宣传资料，让更多的学生、家长及社会各界更加全面了解

学生资助政策。

五、活动成效

通过这