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2023-2023年度中学英语名师工作室个人工作总结

时间匆忙消逝，转瞬间，进入XX县中学英语名师工作室这个温，积极向上的团队已经一年了,回想当时参加时,自己真的有些紧急和担忧，在全部成员当中，我是最没有教学阅历的;同时又深感荣耀，感觉自己有更多的时机学习和熬炼。

在张教师的带着下,作为学习型教师的我与工作室的伙伴们逐步成长，一年的工作、学习和实践虽然让人紧总、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多多。

一、不断学习，提升理论水平

活到老，学到老，道出了人生要不断学习。名师工作室为我的学习、进展和创新供应了时机，供应了平台。在名师工作室的引领下，我增长了前进的动力，从更大程度上激发了学习的热忱。

问渠那得清如许，为有源头活水来。在这一年里，通过参加名师工作室的各种活动，开阔了教育教学的视野，提升了自己。从到各学校听课的活动中，学习课堂教学:从听微型讲座，参与评课活动等，更近的接触了先进的教育教学理念，进一步更新观念，转变思路，丰富理论，让自己快速得到了提高。在不断地学习当中，我时刻感到自己的缺乏。因此我积极

利用空余时间阅读学习先进阅历和新的教育理念，不断的充实自己，更好的进展教育教学实践。

二、主动实践，提高教学教研力量

1、仔细完成工作室布置的每项工作任务。例如工作室安排的同课异构送课下乡教学、各种教研活动的通讯报道和美篇、几个网络平台的工作动态报道工作及教育教学相关课件、教学设计公布等工作。

2、努力做好帮带工作。在学校积极做好帮带工作，助推青年教师专业成长。每月听青年教师上4节课，并积极指导青年教师的教学常规工作如备课、改作、测试、辅导等。我不仅严格要求自己、大胆实践，在寻常的探讨中，我也从不吝惜自己的点滴阅历，对青年充分发表自己的意见和建议。

3、抓好课堂教学。课堂是主阵地，是提高教学质量和提升学生素养的关键。我为了抓好课堂教学，运用工作室所学理论，大胆创新，开展自主教学，课堂上让学生先做先试先说，不怕学生出错;充分利用学习小组进展沟通、合作、互助;多给学生上台展现时机等。

三、反思及努力方向

回忆参加名师工作室以来参与的各项活动，是有喜有忧。喜的是自己通过这个平台学习了很多，收获了很多如教学理念、专业力量等:忧的是离工作室的其他教师还有很大的差距。知道了差距，也就明白自己的努力方向:一是要加强学习意识，常看书、常动笔:二是不断提升课堂教学力量，提高课堂教学实效;三是要强化科研意识，积极参加课题讨论，以科研研修促质量提升。

名师工作室不仅为我供应了提升自身素养的空间,也成为我与同行们相互学习，相互促进的大家园。在这个大家庭里，我找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我体会到了互助共进的热忱，在这个大家庭里，我更领会了名师的风采。在教学改革的今日，社会对教师素养的要求更高在今后的教育教学工作中，我将连续发扬自己的优势，努力改正自己的缺乏，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、教研上，都取得更大的进步。