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2024年信息技术应用能力提升培训总结参考范本(4篇).pdfVIP

2024年信息技术应用能力提升培训总结参考范本(4篇).pdf

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

2024年信息技术应用能力提升培训总结参考范本

今年的寒假期间,我有幸参与了中小学教师教育技术能力的中级

远程培训课程。此学习经历使我深刻理解了在线学习的效率和必要

性。在培训过程中,我对新课程改革的理论有了更深入的理解,更加

明确了提升文化素养和专业能力的重要性,同时也提升了我的思想认

识,更新了学习观念,丰富了专业理论。以下是主要的收获总结:

一、培训强化了我对教育使命的理解

本次培训使我更清晰地认识到新课程改革对教师提出的新标准。

以往的传统教学模式已无法满足当前教育的需求。我们需要以更宽广

的视角审视教育工作,不断提升个人素质和教学能力,不断自我反

思,通过学习提升认知,以适应教育发展对教师的期望。网络研修的

优势显著,其即时性使我能够灵活安排学习,减少了工作与学习的冲

突。其快捷性提高了我学习和应用的效率。其互动性则帮助我及时解

决实际问题,与同行进行有效的交流。

二、培训提升了我的现代教育技术应用能力

以前,我在计算机操作方面的能力仅限于基本的文档编辑。现

在,通过学习平台,我已经能够熟练地运用计算机进行各种操作,创

建出满足需求的电子文档,并与同事和学生分享。我还学会了利用博

客与同行互动,定期发表学术观点和思考,从而提升了我的专业水

平。这次的学习使我填补了计算机知识的空白。

三、培训巩固了我在专业领域的知识基础

作为语文教师,全面系统的学科知识是必备的。以前,我主要关

注与思想政治相关的资料,积累零散的知识素材。现在,通过培训平

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

台,我能够系统地学习所有相关课程,其结构清晰,便于查找和学

习。教师的指导使我更深入地理解新课程的教学理念,同时也帮助我

掌握并应用新的教学方法和策略,以提高课堂教学效果。

这次培训对我产生了深远影响。未来,我将把学到的网络知识应

用于实践中,不断丰富教学手段,提高教学能力,激发学生的学习兴

趣,为他们的中学学习打下坚实的基础。

2024年信息技术应用能力提升培训总结参考范本(二)

经过为期一个多月的深入信息技术培训学习,我对信息技术在教

学领域的应用有了更为深刻的理解。聆听专家的讲座和培训导师的悉

心指导后,我尤为关注微课的认识与制作方法。培训过程中,导师强

调我们应秉持超脱之姿,踏实前行,坚持教育规律,积极探索微课创

新路径;同时,亦需自主培养自学发展意识,以适应现代教育技术的

飞速发展,推动学校信息技术教学水平迈上新台阶。在此,我谨对本

次培训学习的心得体会进行如下总结:

一、微课作为新兴课程的认知

在____月____日余德兴老师和____日陈展虹教授的精彩讲解下,

我初步了解了“微课”这一新兴课程形式。微课以视频为主要载体,

记录教师在课堂内外围绕特定知识点或教学环节进行的精彩教学活

动。其特点在于教学时间短、内容精炼、资源容量小且使用便捷。对

于教师而言,微课将重塑传统教学与教研模式,突破传统听评课框

架,成为教师专业成长的重要平台。对于学生而言,微课则提供了个

性化、按需选择的学习途径,有助于查缺补漏、巩固知识,是传统课

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

堂学习的有力补充和拓展。随着信息时代的来临,微课必

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