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专题30平行线的性质(5个知识点5种题型1个中考考点)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】脉络梳理法
知识点1.平行线的性质定理(一)(重点)
知识点2.平行线的性质定理(二)(重点)
知识点3.平行线的性质定理(三)(重点)
知识点4.平行线的性质定理(四)(重点)
知识点5.证明的一般步骤
【方法二】实例探索法
题型1.平行线的判定和性质的综合运用
题型2.利用平行线的性质解决折叠问题
题型3.平行线性质的实际应用
题型4.巧添平行线解题
题型5.与平行线有关的探究题
【方法三】仿真实战法
考法.平行线的性质
【方法四】成果评定法
【学习目标】
1.掌握平行线的性质定理及定理的证明,了解性质与判定的联系,初步感受互逆的思维过程。
2.能熟练运用平行线的性质定理进行简单的证明或计算。
3.通过“两直线平行,同位角相等”的证明,体会反证法,进一步理解证明的方法、步骤和格式。
【知识导图】
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1.平行线的性质定理(一)(重点)
性质1:两直线平行,同位角相等;
Ð1=Ð3¢¢¢¢
1BC∥BC
【例】如图,,AB∥AB,求证:.
【答案】见解析
【分析】根据平行线的性质同位角相等,两直线平行和判定,进行证明即可.
¢¢
∵
【详解】证明:AB∥AB,
∴Ð1=Ð2,
又∵Ð1=Ð3,
∴Ð2=Ð3,
¢¢
∴BC∥BC.
【点睛】本题考查平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定定理和性质定理,是解题的关键.
知识点2.平行线的性质定理(二)(重点)
性质2:两直线平行,内错角相等;
22023··Ð3=ÐEADPBE
【例】(上广东惠州八年级校考开学考试)已知,如图,Ð1=Ð2,,求证:
请完成下面证明过程的填空:
∵Ð1=Ð2(已知)
____________
∴∥(内错角相等,两直线平行)
______
∴Ð4=ÐE(两直线平行,)
又∵Ð3=ÐE(已知)
______
∴Ð3=Ð4()
ADPBE
______
∴()
【答案】,EC,内错角相等,等量代换,内错角相等,两直线平行
BD
【分析】根据平行线的判定和性质解答即可.
∵
【详解】解:Ð1=Ð2(已知)
∴BD∥EC(内错角相等,两直线平行)
∴Ð4=ÐE(两直线平行,内错角相等)
又∵Ð3=ÐE(已知)
∴Ð3=Ð4(等量代换)
∴ADPBE(内错角相等,两直线平行)
故答案为:BD,EC,内错角相等,等量代换,内错角相等,两直线平行.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定和性质,解决本题的关键是区分平行线的判定与性质,并准确运
用.
知识点3.平行线的性质定理(三)(重点)
性质3:两直线平行,同旁内角互补.
一、解答题
32023··AB∥CDÐBAE=46°ÐDCE=48°ÐE
【例】(上湖北武汉八年级统考期中)如图,,,,求的
度数.
ÐE=94°
【答案】
【分析】本题主要考查了两直线平行同旁内角互补以及三角形内角和定理,先由平行得出
ÐBAC+ÐDCA=180°,即可得ÐEAC+ÐECA=
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