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第二次月考滚动检测卷-福建龙海第二中学数学七年级上册整式的加减专题测试试题(详解版).docxVIP

第二次月考滚动检测卷-福建龙海第二中学数学七年级上册整式的加减专题测试试题(详解版).docx

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福建龙海第二中学数学七年级上册整式的加减专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列说法不正确的是()

A.是2个数a的和 B.是2和数a的积

C.是单项式 D.是偶数

2、下列不能用表示的是(???????)

A.葡萄的价格是4元/千克,买葡萄的价钱

B.一个正方形的边长是m,这个正方形的周长

C.甲平均每小时加工m个零件,后共加工的零件个数

D.若4和m分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,表示这个两位数

3、化简的结果是(?????)

A. B. C. D.

4、如果,,那么的值为(???????)

A.-3 B. C.0 D.3

5、、都是正整数,则多项式的次数是(???????)

A. B. C. D.不能确定

6、下列关于多项式2a2b+ab-1的说法中,正确的是()

A.次数是5 B.二次项系数是0 C.最高次项是2a2b D.常数项是1

7、已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是(???????)

A. B. C. D.

8、减去等于的多项式是(???????).

A. B. C. D.

9、下列各式中,符合代数式书写规则的是()

A.﹣2p B.a× C.x2 D.2y÷z

10、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有()

A.3个 B.4个 C.6个 D.7个

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、观察下列一组数:,…,根据该组数的排列规律,可以推出第8个数是_____.

2、有规律地排列着这样一些单项式:.…,则第n个单项式(且n为正整数)可表示为_______________.

3、如果代数式的值为,那么代数式的值为________.

4、的系数是________.

5、如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第20个图需要黑色棋子的个数为_________.

6、单项式的系数是_________.

7、已知当时,代数式的值为20,则当时,代数式的值是________.

8、如果多项式中不含的项,则k的值为______

9、已知a﹣3b=3,则6b+2(4﹣a)的值是_____.

10、若,则的值是______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(1)先化简,再求值:,其中,满足.

(2)关于的代数式的值与无关,求的值.

2、已知,

(1)化简:;

(2)当时,求的值.

3、下列图形是用五角星摆成的,如果按照此规律继续摆下去:

(1)第4个图形需要用个五角星;第5个图形需要用个五角星;

(2)第n个图形需要用个五角星;

(3)用6064个五角星摆出的图案应该是第个图形;

(4)现有1059个五角星,能否摆成符合以上规律的图形(1059个五角星要求全部用上),请说明理由.

4、如图,有一个零件,由三部分组成,底座是一个长方体,底面正方形边长为2Rcm,高为3cm,中间部分是底面半径为Rcm,高为3cm的圆柱,上部是底面半径为rcm,高为2cm的圆柱,计算它的体积.

5、若展开后不含x2、x3项,求pq的值.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据2a的意义,分别判断各项即可.

【详解】

解:A、=a+a,是2个数a的和,故选项正确;

B、=2×a,是2和数a的积,故选项正确;

C、是单项式,故选项正确;

D、当a为无理数时,是无理数,不是偶数,故选项错误;

故选D.

【考点】

本题考查了代数式的意义,注意a不一定为整数是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

对选项逐个计算,查看是否为即可.

【详解】

解:A.m千克葡萄的价钱是,不合题意;

B.正方形的周长是,不合题意;

C.甲后共加工个零件,不合题意;

D.这个两位数是,也就是,符合题意.

故选D.

【考点】

此题考查了根据题意列代数式,解题的关键是理解题意.

3、D

【解析】

【分析】

原式去括号合并即可得到结果.

【详解】

原式=3x-1-2x-2=x-3,

故选D.

【考点】

此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

根据同类项的定义可知,和是同类项,两数和为0,且,

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