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读书活动主题演讲稿

大家好，在我今日演讲之前我想问大家几个给我问题：书中我们学到了什么？这是一个值得我们反思的问题。再一个，我们真正品读过的书有多少？我们能否在书海中游览，激起一波又一波的浪潮；作为当代中同学的我们是否意识到脑中的学问特别匮乏，就以上两个问题，我将给大家做出个解答。

在解答之前，给大家讲个故事。鲁迅先生是大家特别喜爱的文学家。据说他在南京江南北师学堂求学时，因考试成果优异，获得一枚用金子做的奖章。他为了读书，而把这枚奖章拿去卖了。买回了几本喜爱的书和一串红辣椒。每当晚上读书感到又寒又困时，他就把买来的红辣椒放在嘴里咀嚼，以便驱寒和解除困意。大作家就是用这样的方法来看书的。

我们有没有仔细的想过，从学校到如今，我们读过多少本书？有没有像鲁迅先生那样读书的？是不是一天到晚都抱着武侠小说看个不停，还是成天为言情小说哭得死去活来？伴侣们，这样的生活状态会消磨我们的斗志的，放下你手中小说，去读经典文学或者名人作品，你还可以学习各科学问，为自己充充电，以后进入社会，这些学问有用得到的时候。四大名着你读过几本？中华文学博大精深，你理睬了多少？我们不能荒废老祖宗给我们留下的文化遗产。让我们一起穿梭在书的海洋中，荡起一波一波浪花，给自己增加一分颜色。

而如今，我们身处衣食无忧的时代，对于读书，失去了先辈们的那般激情。为什么我们拥有那么大的一个宝库？并且拥有那么舒适的读书环境？可就是寥寥无几的几个人在图书馆里阅读，或许如今我们还不能够懂得读书的重要，当我们懂的那一天，才发觉我们已经老了。已经不能回到那个求知的年月，试想想这样的人生我们能回味什么。

我们应当挽救那些被网络嬉戏抹杀灵魂，应当斩掉那根玩世不恭的茎。应当找回那个生活布满无限渴望的自己；我们一起去图书馆那个大宝库里寻宝吧。一个人的一生是学习的一生，是在学问的海洋里游览的一生，是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢？在学海中游泳是不是一件简洁的事呢？

在学海中游泳需要--士气，试想一个没有士气的人怎么敢在学海中游泳？只有下定决心，立志成才的人才能有士气纵身跳进学问的海洋，在学海中学会游泳。卡尔，马克思五十四岁到俄国游学，他的母语原来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足士气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。

在学海中游泳需要--毅力，试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在学海中游泳需要很强的毅力，在求知的道路上没有平坦的大道，在学问的海洋里不是一帆风顺的，只有不畏艰辛，勇于劈风斩浪的人才有盼望到达成功的彼岸。上世纪代有一个姑娘名叫张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她喜爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，如今成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力莫非不是我们学习的楷模吗？

在学海中游泳需要--技能，在学海中游泳要有游泳技能，也就是学习方法。如今获得学问的渠道许多，在学校里从老师那里获得学问，在家里从父母那里获得学问，也可以从电视里获得学问，也可以从电脑里获得学问。但要想真正获得有用的学问还是需要技能的，不然就会学问很凌乱，在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢？那就是重复，记住重复是学习的母亲；那就是勤奋，记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪慧。不要以为老师讲过了，爸妈说过了，电视放过了，电脑查到了，你就有学问了，其实学问并不是轻松就可以获得的。

在学海中游泳需要--爱心，一个有爱心的人才知道学习的重要性，才知道为谁而学。有些同学经常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老师的百教不烦，似乎他是在为父母学习，为老师学习，而不是为自己学习，更不用说为国家富强学习，如此怎么能在学海中游泳而猎取学问呢？所以，在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。事实上，在学校你有爱心就会和同学们互相学习，讲究商量，共同进步。

学海无涯，让我们在学海中游泳吧，让我们鼓足士气，磨练毅力，把握技能，带着爱心在学海中畅游吧。

游在“书海”中或者已经在里面的同学们，今日，我站在这片苍茫大海中的潇潇浪涛上，为你们演讲：

“书”，从一个简简洁单的名词变为影响人们一生的前提，这是多么渺茫的几率，多么惊人的改变。如今，哪怕是仙山琼阁、晓风残月，也能被一些布满奇妙诱惑力的文字，丝毫不剩的呈现在眼前。书，就好比是一座桥，这边是我们，那头是世界。