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学科内容教研——人教版

一年级上册1、位置2、1-5的认识和加减法3、认识图形4、6-10的认识和加减法5、认识钟表6、20以内的进位加法

一、位置分清前后左右上下设计路线（从A-B的路线进行表述）

二。1-5数的认识和加减法认识并会读写1；2；3；4；5比较大小（1）认识大于号、小于号和等号（2）从多少理解大小会排名理解分与合加法减法认识00的加减

0102认识长方体、正方体、圆柱和球利用立体图形组合新的立方体二、认识图形

AEDBC计算10以内的加减法连加加减混合运算连减读写6；7；8；9；10三、6-10的认识和加法

1、认识时针和分针2、看图读时间3、看时间画时针和分针四、认识钟表01

会读写11-20的数比较大小理解十位和个位理解和差的意义（加数＋加数＝和；被减数－减数＝差）五、11-20各数的认识

六、二十以内的进位加数借数进行进位加法20以内的加减混合运算

认识平面图形0120以内的退位减法02分类与整理03100以内数的认识04认识人民币05100以内的加法和减法06找规律07一年级下册

2拼图形1认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆一、认识平面图形

利用画图法计算20以内的减法利用加法的逆向思维进行20以内的减法减法的简单应用题应用题的答题步骤二、20以内的退位减法

表格法整理分类学会分类的标准三、分类与整理

读数和写数数数01数的组成0203数的比较大小04四、100以内数的认识

0102认识人民币的面值人民币元角分的单位转化五、认识人民币

整十数加减整十数两位数加一位数、整十数两位数减一位数、整十数有括号的加减法运算六、100以内的加法和减法

图形的排列规律等差数列（递增和递减）图形的和差规律七、找规律

长度单位01100以内的加法和减法（二）02角的初步认识03表内乘法（一）04观察物体（一）05表内乘法（二）06认识时间07数学广角——搭配08二年级上册

长度的测量工具-尺子01认识厘米和米及单位换算02用尺子测量长度的方法03认识线段并会画线段04画线段的方法05判断物体的长度能正确填写单位06一、长度单位

01利用竖式计算100以内的数的加减02不进位加法03进位加法04不退位加法05退位减06和差类应用题二。100以内的加法和减法

认识角的构成——顶点和两边画角的方法区分并会画锐角、直角和钝角三、角的初步认识

乘法的初步认识理解乘法的意义和作用会读写乘法算式认识乘数和积乘法算式和加法算式的转换1-6的乘法计算口诀四、表内乘法（一）

从正面、左面、上面看物体画正方体的组合图形的三视图通过三视图判断物体的形状五、观察物体

010203背诵7-9的乘法口诀乘法应用题乘法与加减法的混合运算六、表内乘法

小时与分的单位转换01看图读时间02读时间画图03七、认识时间

八、数学广角——搭配按顺序排列，做到不重不漏，条理简便

010203040506070809数据的收集与整理表内除法(一）图形的运动（一）表内除法（二）万以内数的认识混合运算有余数的除法克与千克数学广角——推理二年级下册

01数据的收集（投票）02数据的表格整理03数据的初步分析一、数据的收集与整理

除法的初步认识（平均分）01除法的表示（读、写、算）02被除数÷除数＝商（区分除和除以）03利用乘法口诀求商04除法的应用题05二、表内除法

轴对称图形（对称轴）01区分判断图形是否是轴对称图形02抽对称图形的特征03三、图形的运动

211在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算4混合运算应用题（一个问题有多个步骤时，要想好先解答什么，再解答什么或分步骤进行计算）2在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘除法，后算加、减法3算式里有括号的，要先算括号里面的43四、混合运算

余数的意义01余数小于除数02除法的竖式计算方法（被除数=商乘以除数加余数）03收尾法解决实际问题04五、有余数的除法

六、万以内数的认识10000以内的数的认识（10个1是10,10个10是100，10个100是1000,10个1000是10000）看图读数会读数和写数（从高位读起万位是几就读几万…中间有一个0或者两个0只读一个0；末尾不管有几个0都不读）画数位顺序变比较大小近似数整百、整千数加减法

1计量轻的物品用克（g）,计量较重的物品用（kg）2估计物品的轻重3单位换算1kg=1000g七、克和千克

1事件出现两种可能性时根据重要词是和不是进行判断3用尝试法推理数字加减和数字排列问题2事件出现三种可能性时把是什么事件排除掉，转化为两种可能性事件，在进行推理八、数学广角——推理

长方形和正方形万以内的加法和减法多位数乘一位数时、分、秒分数的初步认识测量数学广角——集合倍的认识三年级上册

01认识秒针和一秒有多长021分=6