题临安邸宣讲专题培训课件.pptVIP

北京中师华夏教育科技研究院同学们，咱们一边听歌曲《清明上河图》，一边看着图片，告诉老师，你们从中看到了什么？清明上河图

北京中师华夏教育科技研究院街道纵横、店铺林立、人来人往，好一片繁荣昌盛、国泰民安的景象啊！的确是这样！但这一切的一切，从金兵攻下城门起，从皇帝沦为金人的阶下囚之后就不复存在了，山河破碎，百姓遭殃，美丽的河山就断送在这些只知道吃喝玩乐的家伙手中！今天，我们一起来看看林升对这些家伙的抨击！

北京中师华夏教育科技研究院·上下结构·部首：灬部·组词：熏染、熏陶、熏制·形近字：曛（曛黄）xūn熏我会写

北京中师华夏教育科技研究院·左右结构·部首：氵部·组词：汴州、汴梁·形近字：卞（卞急）biàn汴

北京中师华夏教育科技研究院水下明珠。——打一字汴汴（汴州）（汴梁）

北京中师华夏教育科技研究院读一读

北京中师华夏教育科技研究院我会译石灰吟题临安邸【宋】·林升

北京中师华夏教育科技研究院临安？临安：南宋的都城，今浙江省杭州市。金人攻陷北宋首都汴京后，南宋统治者逃亡到南方，建都于临安。

北京中师华夏教育科技研究院邸？邸：旅店

北京中师华夏教育科技研究院山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？青山无尽，楼阁连绵望不尽头。西湖上的歌舞几时才能停休啊？

北京中师华夏教育科技研究院这些楼是谁建的？他们建了做什么呢？是呀！俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，杭州多美啊，他们已经断送了一个美丽的汴州，难道就不会断送一个锦绣如画的杭州吗？这些楼是皇帝和大官们建的，他们建这些楼是为了给自己享乐。

北京中师华夏教育科技研究院西湖：在浙江杭州城西。汉时称明圣湖，唐后始称西湖，为著名游览胜地。

北京中师华夏教育科技研究院看到这么美丽的杭州，面对这群只知道寻欢作乐的酒囊饭袋，你们担不担忧？愤不愤怒？我们和诗人一起问问他们——西湖歌舞几时休？真担心他们这样吃喝玩乐，金兵又会把美丽的杭州给占领了！他们这寻欢作乐的生活要什么时候才能结束啊？

北京中师华夏教育科技研究院暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。熏：吹。直：简直。暖暖的风儿吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了汴州。

北京中师华夏教育科技研究院汴州：即汴京，北宋的都城，今河南开封市。

北京中师华夏教育科技研究院在“直把杭州作汴州”的痛恨声中，你感受到了作者那颗怎么样的心呢？作者忧国忧民，对当权者整日纵情声色、寻欢作乐感到异常愤怒。题临安邸权贵——醉生梦死林升——忧国忧民

北京中师华夏教育科技研究院修辞手法同学们，今天你们上课的表现好吗？我今天认真听讲啦！其实呀，老师是想告诉你们一个神奇的修辞手法，你可以通过疑问的句式来表达肯定的观点，它能引起人们的深思与反思，明知故问，也就是我们所说的反问句。比如，难道我们不应该好好学习吗？其实它的意思就是我们应该好好学习。

北京中师华夏教育科技研究院将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉反问句变为陈述句的方法将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉将问号改为句号

北京中师华夏教育科技研究院作者简介林升，字云友，又名梦屏，南宋诗人。明洪武五年(壬子1372年)由荐入仕，官至刑部主事，四川左参政（从三品），1393年，在蓝党之狱案中被处死。

创作背景北京中师华夏教育科技研究院此诗写在南宋皇都临安一家旅店的墙壁上，为“墙头诗”，疑原无题，此题为后人所加。公元1126年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝，中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南，在临安即位，史称南宋。南宋小朝廷并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强，当政者不思收复中原失地，只求苟且偏安，对外屈膝投降，对内残酷迫害岳飞等爱国人士;政治上腐败无能，达官显贵一味纵情声色，寻欢作乐。在这样的情况下，林升写出了这首《题临安邸》。

北京中师华夏教育科技研究院情感基调题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。几时休：诗人对现实社会处境的心痛以及诗人对当政者一昧纵情声色、寻欢作乐的愤慨之情。熏：歌舞场面的热闹与庞大。醉：“游人们”在西湖美景中的丑态。

北京中师华夏教育科技研究院作业布置石头剪刀布，把诗牢巩固，背完我最酷！（游戏规则：两两进行石头剪刀布，获胜的一方先朗诵一句古诗，看看谁先朗诵玩本首古诗即可与下一人进行PK，最后一对背诵对决，先背完不出错者获胜。）