2025年情暖童心主题班会.pptxVIP

2025年情暖童心主题班会

目录01班会目的与意义02活动策划与准备03主题班会内容04参与人员与分工05班会实施与执行06后续行动与反馈

班会目的与意义01

强化班级凝聚力通过设定班级共同目标，如班级文化墙设计，增强学生之间的合作与交流。共同目标的设定通过班级竞赛和表彰优秀个人或小组，激发学生的集体荣誉感和归属感。班级荣誉感的培养组织班级户外拓展或团队合作游戏，如接力赛，促进学生间的相互信任和团队精神。团队建设活动010203

培养学生关爱精神互助合作游戏理解与同情通过分享故事和讨论，引导学生理解他人的感受，培养他们的同情心和理解力。设计团队合作游戏，让学生在互动中学习互相帮助，增强集体意识和关爱精神。志愿服务活动组织学生参与社区服务，如帮助老人、清理公园等，实践关爱他人的重要性。

提升社会责任感培养关爱意识通过班会活动，让孩子们学会关爱他人，增强同理心。参与公益活动鼓励孩子们参与公益活动，体验帮助他人的乐趣，提升社会责任感。

活动策划与准备02

确定活动主题通过问卷调查或小组讨论，了解学生对“情暖童心”主题的兴趣点和期望，确保活动贴近学生需求。调研学生兴趣01结合2025年的社会热点和时事，如可持续发展、环保意识等，使活动主题更具时代意义。结合时事热点02确保活动主题与学校的教育目标和价值观相契合，如培养学生的同理心和社会责任感。融入教育目标03

制定活动流程01制定详细的活动时间表，包括各环节的开始和结束时间，确保活动有序进行。确定活动时间表02设计适合儿童的互动游戏和活动，如角色扮演、团队竞赛，以增强参与感和趣味性。设计互动环节03根据活动需要准备必要的物资，如奖品、装饰品，并提前布置好活动场地，营造温馨氛围。准备物资和场地布置

准备所需物资联系社区和企业，收集玩具、图书等捐赠物品，为孩子们准备惊喜。收集捐赠物品布置温馨的活动场地，包括装饰教室、准备游戏道具和音乐设备。布置活动场地准备与情暖童心相关的教育材料，如手工制作指南、故事书等，用于班会活动。准备教育材料

主题班会内容03

情暖童心故事分享介绍班级或学校中团队协作取得成功的经历，强调团结协作的重要性，鼓励孩子们积极参与集体活动。通过分享真实案例，如帮助邻居老人过马路，传递正能量，激发孩子们的同情心。讲述自己克服困难的经历，鼓励孩子们面对挑战，培养坚韧不拔的品质。分享个人成长故事讲述助人为乐的故事分享团队合作成功案例

爱心互动游戏通过接力赛等形式的团队游戏，培养学生的团队精神和合作意识，增进同学间的友谊。团队合作接力赛学生围成一圈，传递一个装有小礼物的气球，旨在传递爱心和快乐，同时考验团队协作。爱心传递接力学生蒙上眼睛，通过听从指挥完成方阵排列，锻炼学生的听觉和沟通能力，同时增强信任感。盲人方阵

慈善捐助倡议通过案例分享，讲解慈善捐助对社会弱势群体的帮助，提升学生的社会责任感。了解慈善捐助的意义介绍不同的捐助渠道，如学校基金会、慈善机构等，让学生了解如何有效捐助。选择合适的捐助方式引导学生根据自身情况，制定个人或小组的捐助计划，鼓励长期参与慈善活动。制定捐助计划

参与人员与分工04

班级学生角色分配负责设计班会流程，包括主题讨论、节目安排和时间管理。活动策划小组01学生根据自己的兴趣和特长，准备并表演节目，如唱歌、跳舞、小品等。节目表演者02负责班会现场的布置、清洁和物资准备，确保活动顺利进行。后勤支持团队03

教师指导职责教师负责设计班会流程，确保活动内容丰富、教育意义深刻，引导学生积极参与。策划班会活动在活动策划和执行过程中，教师需关注学生情绪，提供必要的心理辅导和支持。提供心理支持确保所有活动在安全的环境下进行，教师需制定应急预案，预防和处理可能的安全问题。监督安全措施

家长志愿者参与家长志愿者负责班会的策划和组织工作，确保活动顺利进行，如制定活动流程和布置场地。策划与组织1家长志愿者负责收集和管理班会所需物资，包括文具、装饰品及奖品等，确保资源充足且合理使用。物资准备与管理2在活动期间，家长志愿者担任安全监督的角色，确保孩子们的安全，处理突发事件。安全监督3

班会实施与执行05

班会当天流程通过播放温馨的视频或分享感人的故事，营造班会氛围，引导学生进入主题。开场与导入设计与“情暖童心”相关的团队合作游戏，让学生在游戏中体验帮助与被帮助的快乐。互动游戏时间学生分组讨论“情暖童心”的意义，分享个人经历和感受，增进班级凝聚力。主题讨论环节由班主任或学生代表总结讨论和游戏的收获，引导学生反思如何在日常生活中实践主题。总结与反思

应对突发情况制定应急预案为确保班会顺利进行，提前制定应急预案，包括突发事件的快速反应流程和责任分配。安全教育演练在班会前进行安全教育演练，如火灾逃生、地震避难等，提高学生应对紧急情况的能力。备用物资准备准备必要的备用物资，如急救包、备用电源