2022敬老宣传月工作总结(5篇).docVIP

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2022敬老宣传月工作总结(通用5篇)

忙碌而又充实的工作已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的2022敬老宣传月工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

敬老宣传月工作总结1

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的四老教育活动。

一、积极认真搞好“敬老月”活动宣传

我校在开展四老教育活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展四老教育活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

二、组织召开了老教师座谈会

在四老教育活动期间,学校组织本校服务范围内退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对我校教育工作的关心和支持表示感谢。

三、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。

3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

4、积极引导、开展了以家庭为中心多种形式的助老敬老行动。

四、传承美德、树立新风

弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。

敬老宣传月工作总结2

按照x市老龄委对“敬老月”活动工作的统一部署,我们南关区老龄委办公室发动机关、学校、部队及街道社区,扎扎实实地开展敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把全区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将南关区敬老月活动总结如下:

一、宣传发动,认识到位

为了组织好我区的“敬老月”活动,充分体现南关区老年人的精神风貌,区老龄委办公室领导,首先,向主管区长汇报了全区开展“敬老月”活动计划,得到了区领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各街道工作人员会议,要求各街道社区,从实际出发,结合各自特点,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用板报、画廊等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全社会的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了全区老年人的好评。

二、求真务实,工作到位

敬老月期间,全区各街道及社区积极主动为老年人办好事、实事,工作到位不走过场。

1、为百岁老人和贫困老人送温暖。区、街领导对敬老月活动高度重视,区委书记张树明、副区长卢明刚、自强街道党工委书记李桂芝及区老龄委办公室的领导,带着慰问金、果蓝和生活用品走访了百岁老人朱学笃和贫困老人曹桂荣,把党和政府的温暖送到了老人家中。各街道、社区也都走访慰问了本辖区的百岁老人和贫困老人。具统计,在“敬老月”期间全区共走访慰问118人。

2、为特困老人办理助养金,区政府支出22800元,为38名特困老人办理了特困助养金,帮助特困老人解决了生活急需。

3、深入开展“青少年爱老义工活动”,发动全区中小学,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

4、开展健康讲座,各街道、社区利用新盖的办公用房的优势,为老年人进行免费义诊,组织健康讲座,受益人达5000余人,深受老年人的欢迎。

5、开展丰富多彩的老年人文体活动,组织了“南关区金色晚年大家乐”文艺汇演,全区有100多个节目参加了调演,有20个节目参加了汇演,有5个节目参加了市老年艺术节的演出。

6、各街道、社区普遍建立了爱老敬老志愿者队伍,加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,各街道、社区确定专人接待老年人信

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