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音乐教育对学生创造力的激发作用论文

摘要：本文旨在探讨音乐教育对学生创造力的激发作用。通过分析音乐教育的特点及其对学生心理、认知发展的影响，本文提出了音乐教育在培养学生创造力方面的积极作用。本文将从音乐教育的本质、心理机制以及实践策略三个方面进行论述。

关键词：音乐教育；创造力；激发作用；心理机制；实践策略

一、引言

（一）音乐教育对学生创造力的激发作用

1.音乐教育的本质与创造力培养的契合性

音乐教育是一种富有创造性的教育活动，其本质在于激发学生的内在潜能，培养学生的审美情感和创造力。音乐作为一种非语言性的表达方式，具有丰富的表现力和感染力，能够激发学生的想象力、创造力和发散思维。音乐教育

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