2024年青岛版六三制新选择性必修2生物上册月考试卷含答案720.docVIP

2024年青岛版六三制新选择性必修2生物上册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

总分

得分

评卷人

得分

一、多选题(共5题，共10分)

1、如图表示种群中1和2两个指标的变化（假设后续趋势不变）；X轴表示时间，Y轴表示相对值。下列叙述正确的是（）

A.若1表示种群数量的增长率，则该种群呈逻辑斯蒂增长（S型增长）

B.若2表示种群数量的增长速率，则该种群不存在K值

C.若1和2表示两个不同种群的数量，则P时刻种群密度不一定相同

D.若1和2表示出生率和死亡率，则P时刻年龄结构为增长型

2、图甲表示弃耕农田的群落演替情况；图乙；丙表示演替过程中各种量随时间的变化曲线。下列有关分析正确的是（）

A.图甲过程最终会达到与环境处于相对平衡的状态

B.图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系

C.图甲中，b点时不存在群落的垂直结构，d点时不存在群落的水平结构

D.图丙可表示草本植物数量随时间变化的情况

3、下列关于种群数量变化的说法，错误的是（）

A.年龄结构为增长型的种群其种群数量将会逐渐增加

B.在“S”形曲线中，不同的种群密度可能有相同的种群增长速率

C.种群数量达到K值时，都能在K值维持稳定

D.一定的环境条件所能达到的种群最大数量称为环境容纳量

4、生物有两种繁殖策略模式：速度策略（r-策略）和环境容纳量策略（K-策略）。采取r-策略的生物通常是一些小型生物如果蝇、鼠等，适应食物或温度这些波动因素。下列说法正确的是（）

A.r-策略的生物能在短时间内产生较多的后代，以便在特定的环境中占据优势

B.r-策略的种群常受到非生物因素的控制，其种群数量通常不能维持在K值附近

C.只要将沙漠蝗虫的数量控制在K/2之内，就能有效地控制近期危害非洲的蝗灾

D.虎属于K-策略的生物，其有效保护措施是改善它们的栖息环境以提高K值

5、某农业生态工程的部分结构如下图所示。下列叙述正确的是（）

A.农业生态工程以生态学原理为依据，有利于可持续发展

B.该农业生态工程的核心技术是物质的良性循环技术

C.为提高或恢复土壤肥力，可对农作物进行间种

D.实施秸秆的多途径利用，可提高能量利用率

评卷人

得分

二、实验题(共3题，共18分)

6、如图为某条小河从高山湖泊汇入大河的示意图；其中食品工厂；村庄会向小河中排污(含大量有机物）。结合所学知识，回答下列问题：

（1）该河流生态系统中的能量来源有_________________。

（2）食品工厂排污后，河流水体变浑浊，但是下游村庄附近河流又保持清澈见底，这说明该河流具有_____稳定性。

（3）有同学调查食品工厂附近土壤小动物类群的丰富度，将土样带回实验室后，用诱虫器采集小动物时，忘记开装置的电灯，导致统计结果____________(填“偏大”；“偏小”、“不变”）。

（4）调查表明，村庄周围被踩踏过的地方，很难见到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至有不长草、土壤板结的现象，这说明人类活动往往会___________________。

（5）小河边的芦苇，不仅可以用于造纸，还可以保持水土、涵养水源、调节气候，体现了生物多样性的_____价值。

7、图甲是草原中的鼠数量变化曲线图；图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为：先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液；再向试管中接种入酵母菌，之后将试管置于适宜环境中连续培养，每天定时取样，计数，并绘制曲线图。请回答下列问题：

（1）S型曲线需要满足的条件有____________________________？

（2）若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线；曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是________。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会________（填“变大”“变小”或“不变”）。

（3）为了绘制得到图乙的曲线图，可采取________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻将样液稀释102倍；用血球计数板计数时，先滴加酵母菌培养液再盖上盖玻片后，在显微镜下看到的酵母菌分布情况，则1L培养液中酵母菌的约为数量约为________个。该计数方法得到的值与实际活菌相比________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。

（4）图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外还包括__________。

8、互花米草是外来入侵植物；严重威胁我国滨海湿地生态系统。科研人员