专题34 利用相似解决四边形问题——几何综合（原卷版）.pdf

专题34利用相似解决四边形问题——几何综合（原卷版）

专题诠释：几何综合题是中考必考题型。试题一般以全等或相似为中心,以四边形为重点,常常是三角形、

四边形、相似三角形、锐角三角函数等知识的综合运用.

解题策略：解答几何综合题应注意:(1)注意观察、分析图,把复杂的图形分解成几个基本图,通过添

加辅助线补全或构造基本图.(2)掌握常规的证题方法和思路;(3)运用转化的思想解决几何证明问题,

运用方程的思想解决计算问题。另外还用结合数学思想和方法。

第一部分专题典例剖析

类型一利用相似解决平行四边形问题

1．（2022•贺州）如图，在平行四边形ABCD中，点E，F分别在AD，BC上，且ED＝BF，连接AF，CE，

AC，EF，且AC与EF相交于点O．

（1）求证：四边形AFCE是平行四边形；

3

（2）若AC平分∠FAE，AC＝8，tan∠DAC=，求四边形AFCE的面积．

4

2．（2022•杭州）如图，在△ABC中，点D，E，F分别在边AB，AC，BC上，连接DE，EF．已知四边形

1

BFED是平行四边形，=．

4

（1）若AB＝8，求线段AD的长．

（2）若△ADE的面积为1，求平行四边形BFED的面积．

3．（2021•长春）如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AC＝4，BD＝8，点E在边AD上，

1

AE=AD，连结BE交AC于点M．

3

（1）求AM的长．

（2）tan∠MBO的值为．

类型二利用相似解决矩形问题

4．（2022•玉林）如图，在矩形ABCD中，AB＝8，AD＝4，点E是DC边上的任一点（不包括端点D，C），

过点A作AF⊥AE交CB的延长线于点F，设DE＝a．

（1）求BF的长（用含a的代数式表示）；

（2）连接EF交AB于点G，连接GC，当GC∥AE时，求证：四边形AGCE是菱形．

5．（2022•泰安）如图，矩形ABCD中，点E在DC上，DE＝BE，AC与BD相交于点O，BE与AC相交于

点F．

（1）若BE平分∠CBD，求证：BF⊥AC；

（2）找出图中与△OBF相似的三角形，并说明理由；

（3）若OF＝3，EF＝2，求DE的长度．

6．（2022秋•苏州期末）如图，矩形ABCD中，AD＝3，CD＝4，点P从点A出发，以每秒1个单位长度的

速度在射线AB上向右运动，运动时间为t秒，连接DP交AC于点Q．

（1）求证：△DCQ∽△PAQ；

（2）若△ADQ是以AD为腰的等腰三角形，求运动时间t的值．

类型三利用相似解决菱形问题

7．（2022•长春）如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＜BC．点D是AC的中点，过点D作DE⊥AC

交BC于点E．延长ED至点F，使得DF＝DE，连结AE、AF、CF．

（1）求证：四边形AECF是菱形；

1

（2）若=，则tan∠BCF的值为．

4

8．（2022秋•海淀区校级期末）如图，在菱形ABCD中，∠A＝60°，经过点C的直线分别与AB，AD的延

长线相交于点P，Q，QB，PD相交于点O．

（Ⅰ）求证：BD2＝PB•DQ；

（Ⅱ）求证：BD2＝OD•PD．

9．（2022秋•