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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察下图的槭树果实,长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是(??)
A.弹力传播
B.动物传播
C.风力传播
2.种植凤仙花时,应选择(??)、没有受过伤的种子。
A.残缺
B.干瘪
C.饱满
3.小明制作了一个种植杯,按照正确的方法种植凤仙花种子,可种子一直没有生长,最可能的原因是(??)。
A.种植杯中没有足够的土壤
B.种植杯中没有充足的阳光
C.凤仙花种子原本受损了
4.凤仙花的叶子生长特点是(??)。
A.交叉生长
B.左右对称生长
C.平行生长
D.垂直生长
5.安全用电很重要,下列做法不正确的是(?)。
A.不靠近变压器
B.边充电边使用手机
C.干电池做实验
6.在检测故障电路中,做法正确的是(?)。
A.在检测之前不必切断电源
B.整个检测过程中只要自检一次就可以了
C.检测时应该有一定的顺序,按顺序检测
7.下面的用电器中,用电池供电的是(??)。
A.电磁炉
B.石英钟
C.洗衣机
8.在连接简单电路时,用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了,下列用品能帮助我们解决这一问题的是(??)。
A.导线、电池
B.导线、灯泡
C.电池盒、灯座
D.导线、灯座
9.下列全部是岩石或矿物的一组是(??)。
A.浮石、翡翠
B.石灰、混凝土
C.花岗岩、地砖
10.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验,回忆实验过程,回答下列问题。在观察过程中,我们可以用(??)来辅助观察。
A.显微镜
B.放大镜
C.近视镜
二.填空题(共10题,共38分)
1.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的(???)传播到雌蕊的(???)上,会使子房里的(???)受精;发育成(???)。
2.把电路检测器接到一段导线两端,多次连接,发现小灯泡(???),说明导线无故障。
3.电路检测器是一个简单电路,由(???)、(???)和(???)组合而成。
4.电池的一端是铜帽是电池的正极,另一端是(???)是电池的(???)。
5.电流从电池的(???)流出,通过小灯泡回到这个电池的(???),形成一个完整的闭合回路,有电流流过灯丝,小灯泡就会发光。
6.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。
7.(???)和(???)是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。
8.岩石和矿物被开采后,它们(???)(可以再生;不可再生)。
9.黏质土的(???)、保肥能力最好,透气性最差。
10.根据土壤的渗水性可以把土壤分为(???)、(???)和壤土。
三.判断题(共10题,共20分)
1.金属都具有导电性,而且他们的导电能力是一样。(??)
2.不管是高压电还是低压电,只要我们不直接碰触到就不会发生危险。(?)
3.课堂上,既可以用干电池做实验,也可以用插座中的电做实验。(??)
4.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
5.植物所有的根都生长在地下。(??)
6.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)
7.植物的根主要作用是固定植株。(??)
8.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(??)
9.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时,观察外表的颜色更可靠些。(??)
10.岩石和矿物不能再生,我们要好好保护,合理利用。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.铜
橡胶 ???导体
人体
铁 ???绝缘体
纸
五.简答题(共5题,共21分)
1.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
2.凤仙花开了,小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花,含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片(将名称填到下图中)。
3.绿色开花植物一生会经历那些过程?
4.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?
5.教室中的电灯是并联的还是串联的?为什么?
六.综合题(共3题,共25分)
1.如下图,要用电路检测器检测小灯泡是否完好。
(1)首先互相碰一下检测头(???)和(???)(填字母,后同)看看检测器是否正常工作。
(2)再分别用检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点,(???)和(???)
相连接,(???)和(???)相连接,看看小灯泡是否发光。
(3)如果想用这个电路检测器继续检测一节电池是否有电,说说你会采取怎样的方法。
(???)
2.下表是小明对几种岩石的观察记录表,请根据所学知识回答问题。
(1)在
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