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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“己所不欲,勿施于人”体现了(??)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
2.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。
A.握手
B.贴面礼
C.拥抱礼
3.上海的东方图书馆毁于(??)的炮火之下。
A.苏联人
B.日本人
C.美国人
D.德国人
4.下列说法你赞同的是(??)。
A.正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争
B.战争可以让人认识到和平的可贵
C.只要战争不在我们国家,我就没必要关心
5.世界上规模最大、最有影响力的全球性国际组织是(??)。
A.联合国
B.石油输出国组织
C.世界贸易组织
D.亚太经济合作组织
6.(??)包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A.维护自己
B.尊重自己
C.爱惜自己
D.反思自己
7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
8.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
9.炎热的夏天,一些城市里随处可见男人赤膊露肚,穿件短裤,趿拉着鞋,人称“膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是(??)。
A.衣装不整是道德品质低下的表现
B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害
C.穿着是个人的自由,与他人无关
D.损害自己的形象,是不尊重自己的表现
10.以下国际组织没有中国参加的是(??)。
A.二十国集团
B.金砖国家
C.欧洲联盟
二.填空题(共10题,共50分)
1.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。
2.君子(???),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(???),但在具体问题的看法上却有自己(???),不必(???),人云亦云。
3.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的(???)、兴趣爱好、(???)。学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
4.在我们做了错事以后,可以反思(???);在我们取得成功以后,可以反思(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
5.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
6.战争是一面(???),能够让人们认识到(???)的珍贵。
7.中国主张(???)解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。
8.1405-1433年,(???)率船队七次下“西洋”。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准地测定航区、航线和船位,有效利用(???)、(???)进行航行。
9.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
10.反思的过程很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)
2.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。(??)
3.反思可以帮助我们改正自己的错误。(??)
4.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
5.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)
6.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)
7.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
8.中国不是联合国的创始会员国之一。(??)
9.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(?)
10.我看不惯别的国家的礼仪,才不要尊重他们的礼仪。(??)
四.简答题(共5题,共28分)
1.请你说说对“君子和而不同”的理解。
2.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
3.如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?
4.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
5.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共9分)
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