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部编版小学六年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个国家必须有一个国家的法律权威,这个权威就是(??)。
A.宪法
B.刑法
C.司法
D.立法
2.爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴,是下列(??)权利。
A.休息权
B.劳动权
C.物质帮助权
D.财产权
3.放学途中车辆乱停乱放造成了交通拥堵,应该找哪个部门解决(??)。
A.公安交通管理部门
B.市场监督管理部门
C.税务局
4.(??)既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。
A.法徽
B.党徽
C.检徽
5.(??)不是行政机关。
A.国家教育部
B.北京天坛医院
C.中级人民法院
D.高级人民法院
6.设立国家宪法日(??)。
A.将进一步增强全民法治观念,为法治中国的进程再添新动力
B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力
C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系
7.(??)不是居民身份证上印有的信息。
A.职业
B.住址
C.有效期限
8.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,国家为每个公民确定了(??)—每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
A.公民身份证
B.公民身份号码
C.户口本
9.副班长小赐借检查背诵之利,向6个同学要钱。给钱,就都算会背,没给钱或给得不够,就算不会背。如果你是被检查的其中一位同学,你该怎么做?(??)
A.偷偷把零用钱带来给小赐,省得背诵
B.讨好小赐,帮他背书包、做卫生等
C.找几个会打架的同学,教训小赐
D.及时向老师报告情况,并告诉爸妈
10.六年级小可同学放学回家路上,同年级的几个男生拦住他索要钱财,并殴打他,还恐吓他不许告诉家长和老师,小可应该:(??)。
A.找其他同学来打他们
B.告诉父母或老师
C.保持沉默,对谁也不说
D.满足他们的要求
二.填空题(共10题,共48分)
1.人民通过人民代表大会行使国家(???)。
2.人民通过选举(???)组成人民代表大会,统一管理国家和地方事务。
3.(???)是公民参与国家政治生活的重要途径,(???)代表着一种民主权利。(???)两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现。
4.(???)月(???)日是世界人权日。
5.作为社会生活中的基本规则,(???)为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。在法律的规定下,我们享有(???)、(???)、(???)等权利。
6.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是(??????)。明确了对未成年人的(???)、(???)、(???)、(???)。
7.人民(???)行使国家审判权。
8.行政机关的名称中常常出现人民政府、(???)、(???)、(???)等。
9.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当(???)应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时(???),以保证自身安全。
10.在我国的经济、社会等领域,必须加强对权力的(???),以保证权力的行使符合人民的(???),体现人民的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.参政议政是大人的事,与青少年无关。(??)
2.我们要把权力关进制度的笼子。?(??)
3.一所学校有学校的章程,一个班级有班级的班规。??(??)
4.饭店规定不满300元不能开发票,这是逃税行为。(??)
5.中国是全世界第五个掌握载人深潜技术的国家。??(??)
6.服兵役是公民的权利,而不是义务。(??)
7.居民身份证上有姓名、生日等信息,应注意保密。(??)
8.根据宪法,全国人民代表大会行使立法权、选举权、决定权和自治权。(??)
9.每年的4月15日是国际家庭日。(??)
10.有时候,我们也可以靠武力手段来维护权利人的权益。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
五.简答题(共5题,共30分)
1.请你针对“小学生能否监督,怎样监督”这一问题提出你的看法。
2.采访家人或亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。
3.我国国家机关是如何产生的?
4.刑法的作用?
5.法律的作用?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
七.材料题(共1题,共8分)
1.赵南今年上六年级,是个十分懂事的孩子。他的爸爸是一名县人大代表,工作十分忙碌,很少回家。妈妈为了让一家人生活得更好,在县里一家工厂工作。为了减轻妈妈负担,赵南经常帮助妈妈做一些家务
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