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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.列不属于光源的是(??)。
????A.??????B.?????????C.
2.下列不属于光源的是(??)。
A.萤火虫
B.蜡烛
C.月亮
3.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(??)。
A.月亮
B.萤火虫
C.太阳
4.金属圆片在木条上固定的位置不同,对摆动的快慢(??)。
A.有影响
B.没有影响
C.无法确定
5.下列计时工具,可以在夜间使用的是(??)。
A.日晷
B.圭表
C.燃香
6.摆长越长,摆的速度就会(??)。
A.越快
B.不变
C.越慢
7.地球从表面到地心可以分为(??)三个圈层。
A.地壳、地核、地幔
B.地幔、地壳、地核
C.地壳、地幔、地核
8.我们是利用(??)实验来探索植物对侵蚀的影响的。
A.观察
B.演示
C.对比
9.戈壁的特点是(??)。
A.地面上有一层厚厚的细沙
B.地面被粗沙、砾石所覆盖
C.长满水草,有很多鸟类
10.沙漠地区经常出现石蘑菇。石蘑菇的形成主要是(??)作用的结果。
A.流水
B.风
C.地震
二.填空题(共10题,共32分)
1.已知地球到太阳的距离是一亿五千万千米,我们在中午12点见到的太阳光大约是在(???)(填写几点几分)发出的。
2.地震是由于(???)引起的,地球的内部可以分成(???)、地幔、(???)三部分。
3.地壳的运动常常会使(???)发生弯曲变形。
4.地震和火山喷发的主要原因是(???)。
5.地球的结构可分成三部分,由外到内依次是(???)、(???)和地核三部分。
6.在古代,人们曾经利用流水来计时,称这种计时工具为“水钟”。根据容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间的装置是(???)(填“泄水型”或“受水型”)水钟。
7.同一个摆,摆绳越长摆动越(???),摆绳越短摆动越(???)。
8.人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作(???)用来计时。
9.经常运动,(????)会变得强壮,(????)增大,能为身体提供充足的(????)。
10.肌肉的作用是(????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.教室内墙壁被刷成白色主要是为了讲究卫生。(??)
2.光在空气中是沿直线传播。(??)
3.地球的运动可以使岩层发生弯曲形成山脉。(??)
4.各种力量在塑造和改变地貌的过程中不会给人类带来灾害。(??)
5.变质岩包括大理岩和页岩。(??)
6.古代计时工具有很多,虽然不是很精确,但体现了劳动人民的智慧。(??)
7.大树也会记录时间,它的年轮就是记录时间的痕迹。(??)
8.荡秋千时,相同时间内同一个人坐着比站着荡的次数多。(??)
9.疫情期间人们戴口罩主要是为了防止吸入有毒气体。(??)
10.合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好地工作,有利于我们的健康。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列物体与它们的透光性用直线连接起来。
近视眼镜 ?????白纸
书 ????透明 ?????厚纸板
木板 ????半透明 ??陶瓷
清水 ????不透明 ??薄纱窗帘
五.简答题(共5题,共21分)
1.在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,快速旋转圆盘,你观察到什么现象?这说明了什么?
2.生活中可以用光的直线行进来解释的例子。
3.火山喷发会给人类带来哪些灾难?(至少写出四种)
4.通过观测摆钟在摆动的时候有什么发现?又发现了什么新的问题?
5.大脑是如何接收信号并做出正确反应的?
六.综合题(共2题,共26分)
1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏,一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次,得分如下表所示。
(1)两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应(???)(填“越快”或“越慢”),从表中数据可知,(???)的反应更快。
(2)在玩“抓尺子”的游戏时,没有用到的感官是(??)。
A.眼
B.鼻
C.手
(3)经常玩“抓尺子”游戏,可以(??)。
A.使我们的反应变快
B.强健体魄
C.使睡眠更好
2.501班某探究小组学习了本节内容后,知道运动后心跳会加快,联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究,请和他们一起完成下列问题。
(1)对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量,
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