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小学全民安全教育主题班会演讲人：日期：

目录安全教育重要性交通安全知识普及校园安全防范措施家庭生活安全指导网络安全教育引导总结回顾与拓展延伸

01安全教育重要性

让学生了解身边存在的危险，提高警惕性。增强学生的安全意识教育学生学会观察周围环境，及时发现安全隐患。培养学生观察能力使学生认识到安全的重要性，主动参与安全防范。引导学生重视安全提升学生安全意识010203

教育学生遵守学校规章制度，减少意外事故发生。遵守校园规定开展安全演练加强校园管理组织学生进行各类安全演练，提高应急处理能力。完善校园安全设施，确保学生安全。预防校园安全事故

教授学生遇到危险时的自救和互救方法。教育学生如何应对危险通过模拟演练，提高学生的自救能力。培养学生自救能力教育学生注意个人安全，不轻易相信陌生人，不泄露个人信息。提高学生安全防范意识培养学生自我保护能力

02交通安全知识普及

遵守交通信号灯行人靠右行走，不随意横穿马路，不在马路上追逐打闹。行走规则骑车规则骑自行车时，应佩戴头盔，不双手离把，不骑车带人。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。遵守交通规则

红灯、绿灯和黄灯的含义及作用。交通信号灯指示标志、警告标志、禁令标志和指路标志等。交通标志白色实线、虚线、黄色实线等道路标线的含义。交通标线识别交通信号与标志

安全过马路过马路时，应走人行横道或天桥等过街设施，注意观察交通信号和来往车辆。乘坐公共汽车排队上下车，不在车厢内嬉戏打闹，不将头、手伸出窗外。乘坐出租车或网约车确认车辆信息，上车后系好安全带，不与司机交谈，不坐副驾驶位置。安全过马路与乘坐交通工具

03校园安全防范措施

遵守交通规则在校园内行走时，应靠右行走，不追逐打闹，注意来往车辆。上下楼梯安全上下楼梯时，应紧握扶手，不推不挤，避免踩踏事件发生。体育活动安全参加体育活动时，应穿着合适的运动服装，遵守体育器材使用规则，避免受伤。远离危险区域不靠近校园内的施工区域、配电房等危险区域，确保自身安全。校园内安全行走与活动注意事项

防范校园欺凌和暴力事件方法论述建立和谐师生关系教师应关心关爱学生，倾听学生心声，及时发现并解决学生间的矛盾。加强学生道德教育培养学生尊重他人、友善待人的品质，增强学生的道德意识和法律意识。建立有效防范机制学校应制定校园欺凌和暴力事件的应急预案，加强校园巡逻和监管力度。鼓励学生主动寻求帮助学生遇到欺凌和暴力事件时，应及时向老师和家长寻求帮助，不要自行解决。

遇到火灾时，应保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，迅速从安全通道撤离，切勿乘坐电梯。地震发生时，应立即躲到桌子下、墙角等安全避难处，震后迅速有序撤离，避免拥挤和踩踏。听到紧急疏散警报时，应立即停止一切活动，按照疏散路线迅速撤离到安全区域。在逃生过程中，要时刻注意自身安全，避免受伤或发生意外事故。应对突发事件（火灾、地震等）逃生技巧火灾逃生地震逃生紧急疏散自我保护意识

04家庭生活安全指导

不随意触摸电器开关和插座，避免用湿手触碰电器，不超负荷使用电器。用电安全不玩火，不随意点燃物品，使用火柴、打火机等火源时注意安全。用火安全定期检查煤气管道和接口，发现漏气及时报修，使用煤气时保持通风。煤气泄漏预防用电、用火及煤气泄漏预防措施010203

养成饭前便后洗手的好习惯，不食用过期、变质食品，不随意购买小摊贩的食品。食品卫生食品卫生与饮食健康常识普及合理搭配膳食，多吃蔬菜、水果和富含蛋白质的食物，少吃零食和高糖饮料。饮食健康餐具要定期消毒，保持清洁卫生，避免交叉使用餐具。餐具消毒

不随意给陌生人开门，问清来访者身份和目的，如有可疑立即与家长联系或报警。陌生人敲门遇到火灾、地震等紧急情况，保持冷静，按照安全出口指示迅速撤离。紧急情况处理在紧急情况下，先保护自己的生命安全，再寻求帮助或报警。自我保护遇到陌生人敲门等紧急情况处理办法

05网络安全教育引导

设定时间限制鼓励学生参与户外活动和社交，以丰富生活，减少对电子产品的依赖。多样化活动监督与引导家长和老师需共同监督学生使用互联网和电子产品的情况，及时引导。合理规划每天使用互联网和电子产品的时间，避免过度沉迷。合理使用互联网和电子产品时间管理

学会从信息来源、内容、逻辑等方面辨别网络信息的真伪。辨别信息真伪了解网络诈骗的常见手段，如不轻易点击不明链接、不泄露个人信息等。警惕网络诈骗教育学生如何应对网络欺凌，保护自己的合法权益。应对网络欺凌辨别网络虚假信息及防范网络诈骗技巧

不随意在网上泄露个人及家庭信息，如姓名、地址、电话号码等。保护个人信息谨慎发布动态尊重他人隐私在社交媒体上发布动态时，注意保护个人隐私，避免泄露敏感信息。不传播他人的私人信息，尊重他人的隐私权。保护个人隐私，不泄露重要信息

06总结回顾与拓展延伸

安全演练组织学生进行火灾逃生、地震避险等安全演练，让学生掌握正确的逃生和自救方法