2024年湘教新版九年级化学下册阶段测试试卷144.docVIP

2024年湘教新版九年级化学下册阶段测试试卷144

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、某钢样品的含碳量为0.6%（杂质元素不考虑），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数（ω）范围是（）

A.0.03%＜ω＜2%

B.0.6%＜ω＜0.87%

C.2.48%＜ω＜3.6%

D.6.2%＜ω＜9%

2、从水分子分解示意图中我们能获得许多信息；其中描述错误的是（）

A.这是一个化合反应

B.水分解时元素的种类不变

C.在化学变化中原子是最小的粒子

D.氢分子能保持氢气的化学性质

3、如下图表示用盐酸与氢氧化钠溶液发生反应时溶液的rm{pH}变化情况，能正确表示溶液rm{pH}随盐酸量变化的图象是()

A.

B.

C.

D.

4、空气中体积分数约为的气体是（）

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.稀有气体

5、如图是某种元素的结构示意图，下列说法错误的是（）

A.该元素属于非金属元素

B.该原子在化学变化中容易失去电子形成阳离子

C.该原子核外有三个电子层

D.该原子的原子核内有17个质子

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

6、写出下列符号中数字的含义。

O2：____；O2-：____；2O____；3O2____．

7、在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果．

。

错误操作

不良后果

滴管取液后平放或倒置

____

倾倒液体时，标签没向着手心

____

加热后的试管直接放在实验台上

____

实验室剩余的药品放回原瓶

____

用试管刷洗涤试管时，用力过猛

____

8、（2011秋•兴化市期中）学习化学知识后；观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：

（1）从组成角度看：水是由____组成的；世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．

（2）从微粒角度看：水是由____构成的．

（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．

①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将____能转化为化学能．

②右图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是____，试管b中产生的气体的检验方法是____写出该反应的化学式表达式式：____．

（4）从资源角度看：水是生命之源．

①节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）____．

A．工业废水直接排放B．工业废气处理后排放。

C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥；农药。

②看到右侧漫画，你的感想是：____（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．

9、如图所示是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为____g，配制9.8%的稀硫酸的操作是____；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH____7（填“大于”、“小于”或“等于”）．

10、能使带火星的木条复燃的气体是____，绿色植物进行光合作用吸收的气体是____，干冰是____，能使澄清石灰水变浑浊的气体是____．

11、（2015•平定县一模）生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用：

（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是____；

（2）自制净水器中常加入____；用于除去水中的异味和色素；

（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是____；

（4）采用如图所示装置进行过滤．图中还缺少的一种仪器是____，其作用是____；过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：____（写出一点即可）．

12、育才中学研究性学习小组拟定“探究鱼鳔内气体的成分”为课题；

他们将收集的鱼鳔固定在水槽底部，用针刺破后，采用____法收集两瓶鳔内气体．向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明鱼鳔内气体中一定含有____；另一瓶用右图所示的装置进行实验：点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，集气瓶中的水的体积为集气瓶容积的说明鳔内气体中一定含有____．根据上述两个实验，可以比较鱼鳔内气体成分的含量与空气中气体成分含量，其结论