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2025年小学英语主题大单元作业设计优秀案例《春节》【高清可打印】.docx

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小学英语

单元综合作业设计

外研版(三起点)小学英语四年级上册Module10

廉sK余e资

参赛作业设计模板

作业设计团队所在学校(签章):

作业涉及教科书版本:年级及册次:

作业涉及单元、章节(或主题、任务):

作业设计团队教师姓名(不超过5个):

NoWLE10A9oW810112LF10

Unit1.Wehaveabigfamilydinner.

OListenandchant.量

HappyNewYear

HappyNowYeart

HappyChineseNowYeart

SpringFestivall

SprngFostval

HappySpringFestvall

theSpringFestival)WhafstheSpring③Listenandsay.

Festval?

IrstheChineseNewYear

Oh,Isee.

AttheSpring

Festval,wehaveaL

bigfamlydnner,

②Listen,pointandfindwe…

Helo,Sam.Oh,thankyoul

HeresabookforyouWharsitabout?

Andwehavepeanutsandsweets.Wesay.HappyNowYear

Ilikesweets.

Ilike

peanuts.

AttheSpringFestival,wehaveabigfamilydinner

Wesay.HappyNewYear!?

④Practise.多

AtheSpingFestival,wehave.

Herpyouare.HappyNewYear,Damjng

Ohno,ItsnottheSpngFestvalnow

(教材内容)

单元、章节(或主题、任务)整体性作业设计思路说明(500字以内)

本课是五年级下册Module10,一单元教材内容主要围绕春节吃什么和说什么展开,通过创设走进中外节日博览园,围绕在节日里时“吃什么、说什么、做什么”展开学习,通过本单元的学习让学

生能听懂、会说、会读、会正确书写与春节相关的词汇,并能用“AttheSpringFestival,Wehave…”

等句型介绍春节的主要活动,基于学情,在本课中融合课外英文绘本《BringingintheNewYear,》以填补教材空白,让学生了解更多的传统文化,并做好宣传大使,承担用英语传播中国文化的责任,

以及用英语讲好中国故事的使命,坚定文化自瘙廣

出i

设计思路:

第一课时

课前

P1、撰写课程大纲;P2、开发课程讲义;P3、组织配套练习P4、发排印刷;

P5、结构内容审校;P6、出书成册.

day-

开班授课

day1-day7

1、学生+助教+教师准时到位

2、活跃课堂氛围

3、晚自习倾心交流

4、教师+助教时刻记录

day8

师训

1、编写讲师工作指南;

2、讲师工作流程培训;

3、课程大纲培训;

4、课程内容梳理;

5、疑难点的教法指导.

1、安排住处

2、熟悉场地

3、宣讲发言

结营

1、合影留念

2、信息整理

3、返程

第1课时

使用时段

作业内容

作业设计

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设计9意图

使用者

预计时长

预估难度系数

课前

基础性作业

中外节日大观园

亲爱的孩子们,欢迎来到中外节日大观园,在这里你可以学习到中外传统节日的相关知识,让我们一起来看看吧。

将英语学科与音乐学科相结合,激发学生的学习兴趣,为本节课的学习做

全体学生

分钟

0.95

我是春节宣传使

有一个节日是中华民族最传统、最盛大的节日,它以瑰丽的民俗、中华儿女对“和”的期盼,镌刻在华人心中。自读本单元课文,完成下列作业。

作业一、丝竹声声辨佳节

听音乐,勾画出你听到节日,并根据音乐猜测节日大致时间。

i9

好预

习工

作。

9100

AB

AB

H

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