- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
微信laoshi9910
小学英语
单元综合作业设计
外研版(三起点)小学英语四年级上册Module10
廉sK余e资
参赛作业设计模板
作业设计团队所在学校(签章):
作业涉及教科书版本:年级及册次:
作业涉及单元、章节(或主题、任务):
作业设计团队教师姓名(不超过5个):
NoWLE10A9oW810112LF10
Unit1.Wehaveabigfamilydinner.
OListenandchant.量
HappyNewYear
HappyNowYeart
HappyChineseNowYeart
SpringFestivall
SprngFostval
HappySpringFestvall
theSpringFestival)WhafstheSpring③Listenandsay.
Festval?
IrstheChineseNewYear
Oh,Isee.
AttheSpring
Festval,wehaveaL
bigfamlydnner,
②Listen,pointandfindwe…
Helo,Sam.Oh,thankyoul
HeresabookforyouWharsitabout?
Andwehavepeanutsandsweets.Wesay.HappyNowYear
Ilikesweets.
Ilike
peanuts.
AttheSpringFestival,wehaveabigfamilydinner
Wesay.HappyNewYear!?
④Practise.多
AtheSpingFestival,wehave.
Herpyouare.HappyNewYear,Damjng
Ohno,ItsnottheSpngFestvalnow
(教材内容)
单元、章节(或主题、任务)整体性作业设计思路说明(500字以内)
本课是五年级下册Module10,一单元教材内容主要围绕春节吃什么和说什么展开,通过创设走进中外节日博览园,围绕在节日里时“吃什么、说什么、做什么”展开学习,通过本单元的学习让学
生能听懂、会说、会读、会正确书写与春节相关的词汇,并能用“AttheSpringFestival,Wehave…”
等句型介绍春节的主要活动,基于学情,在本课中融合课外英文绘本《BringingintheNewYear,》以填补教材空白,让学生了解更多的传统文化,并做好宣传大使,承担用英语传播中国文化的责任,
以及用英语讲好中国故事的使命,坚定文化自瘙廣
出i
设计思路:
第一课时
课前
P1、撰写课程大纲;P2、开发课程讲义;P3、组织配套练习P4、发排印刷;
P5、结构内容审校;P6、出书成册.
day-
开班授课
day1-day7
1、学生+助教+教师准时到位
2、活跃课堂氛围
3、晚自习倾心交流
4、教师+助教时刻记录
day8
围
师训
1、编写讲师工作指南;
2、讲师工作流程培训;
3、课程大纲培训;
4、课程内容梳理;
5、疑难点的教法指导.
1、安排住处
2、熟悉场地
3、宣讲发言
雷
结营
1、合影留念
2、信息整理
3、返程
第1课时
使用时段
作业内容
作业设计
获取高清关注公众号一只爱学习的猫或者加微信laoshi9
设计9意图
使用者
预计时长
预估难度系数
课前
基础性作业
中外节日大观园
亲爱的孩子们,欢迎来到中外节日大观园,在这里你可以学习到中外传统节日的相关知识,让我们一起来看看吧。
将英语学科与音乐学科相结合,激发学生的学习兴趣,为本节课的学习做
全体学生
分钟
0.95
我是春节宣传使
有一个节日是中华民族最传统、最盛大的节日,它以瑰丽的民俗、中华儿女对“和”的期盼,镌刻在华人心中。自读本单元课文,完成下列作业。
作业一、丝竹声声辨佳节
听音乐,勾画出你听到节日,并根据音乐猜测节日大致时间。
i9
好预
习工
作。
9100
AB
AB
H
文档评论(0)