2024年小学生广播体操体育教学教案(精选 .pdf

2024年小学生广播体操体育教学教案(精选

一、教学内容

1.热身运动：通过轻松的活动，让学生全身肌肉得到充分拉伸，

为后续运动做好准备。

头部运动

肩部运动

腰部运动

腿部运动

2.正式动作：按照广播体操的标准动作进行教学。

第一节：伸展运动

第二节：扩胸运动

第三节：踢腿运动

第四节：体侧运动

第五节：腹背运动

第六节：跳跃运动

二、教学目标

1.让学生掌握广播体操的基本动作，提高身体的协调性。

2.培养学生热爱体育，积极参与体育活动的兴趣。

3.培养学生的团队协作精神，提高集体荣誉感。

三、教学难点与重点

教学难点：广播体操动作的规范性和连贯性。

教学重点：广播体操的基本动作和队形变换。

四、教具与学具准备

1.教具：录音机、音箱、广播体操音乐、口哨、教学视频。

2.学具：体操垫、水瓶、运动鞋。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

利用轻松活泼的音乐，引导学生进行热身活动，让学生在愉快

的氛围中进入学习状态。

2.新课教学（20分钟）

（1）教师示范广播体操，让学生初步了解动作。

（2）分步骤讲解动作要领，引导学生模仿练习。

（3）分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。

3.随堂练习（10分钟）

（1）学生分组进行广播体操比赛，比一比哪组动作最规范、

最整齐。

4.课堂小结（5分钟）

六、板书设计

1.热身运动：

头部运动

肩部运动

腰部运动

腿部运动

2.正式动作：

第一节：伸展运动

第二节：扩胸运动

第三节：踢腿运动

第四节：体侧运动

第五节：腹背运动

第六节：跳跃运动

七、作业设计

1.作业题目：回家后，向家人展示本节课所学的广播体操动作。

2.答案：根据课堂学习，正确展示广播体操动作。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：引导学生参加学校举办的广播体操比赛，提高学生

的竞技水平。同时，鼓励学生在家里进行广播体操练习，增强身体素

质。

重点和难点解析：

1.教学难点：广播体操动作的规范性和连贯性。

2.教学过程中的新课教学和随堂练习。

3.作业设计中的作业题目和答案。

4.课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明：

一、教学难点解析

1.广播体操动作的规范性和连贯性

（1）规范性：在教学中，重点关注每个动作的细节，如动作

的起始姿势、动作过程中的姿势、动作结束的姿势。确保学生掌握每

个动作的正确姿势，避免因动作不规范导致的运动损伤。

（2）连贯性：在教学中，强调动作之间的过渡要自然流畅，

避免出现跳跃、断档等现象。通过反复练习，使学生能够熟练地完成

整个广播体操。

二、教学过程解析

1.新课教学

（1）教师示范：教师应以标准、规范的动作进行示范，让学

生直观地了解动作要领。

（2）分步骤讲解：将复杂的动作分解成简单的小步骤，逐一

讲解，便于学生理解和掌握。

（3）分组练习：将学生分成小组，进行集体练习，培养学生

的团队协作精神。同时，教师应关注每个学生的练习情况，及时纠正

动作不规范的地方。

2.随堂练习

（1）比赛形式：通过比赛，激发学生的学习兴趣，提高学生

的积极性。

（2）教师点评：针对每个小组的表现，进行详细点评，指出

优点和不足，帮助学生找到改进的方向。

三、作业设计解析

1.作业题目：回家后，向家人展示本节课所学的广播体操动作。

补充说