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教科版四年级下册科学期末测试卷含答案【新】.docVIP

教科版四年级下册科学期末测试卷含答案【新】.doc

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教科版四年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.本学期科学书的科学家这样做栏目中,介绍了科学家(??),他是一位植物学家,所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子,为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏,他曾获得“感动中国2018年度人物”。

A.袁隆平

B.钟扬

C.钟南山

2.每年4月,经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是(??)。

A.风力传播

B.水力传播

C.弹力传播

3.阳光下,将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧,过一段时间后会看到(??)。

A.叶子会变成黄色

B.塑料袋的内壁有一些小水珠

C.塑料袋里产生氧气

4.当凤仙花的花瓣凋谢之后,留下雌蕊,它逐渐变大,后来形成了(??)。

A.花蓓

B.果实

C.芽

5.在解剖一朵花时,我们应该遵照(??)的原则。

A.由内到外的顺序解剖

B.由外到内的顺序解剖

C.可以随意解剖,只要完整就行

6.用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况时,下列做法和观点合理的是(??)。

A.实验室里的电路检测器一定是好的,拿到后马上用来检测

B.检测前,先将两个检测头接触一下,看小灯泡能否亮起来

C.电路检测器的小灯泡没有亮,说明被检测的位置是通路

D.检测两个接线柱时,小灯泡亮了,说明两个接线柱间一定是直接用导线连在一起的

7.使用相同的材料,电路可以有(??)连接方式。

A.一种

B.两种

C.多种

8.小科在西藏某地旅游时,在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石,小科以下的推理合适的是(??)。

A.远古人类曾有贝壳带上高原

B.这里远古时候可能是海洋

C.贝壳原来在生活在高山上,后来环境巨变,才到水中的生活

9.我们使用的铅笔芯主要是(??)加工而成的。

A.石膏

B.石墨

C.雄黄

10.土壤分层实验中,静止后位于水底的是(??)。

A.沙砾

B.粉砂

C.黏土

二.填空题(共10题,共34分)

1.不能用插座中的电做任何(?????)!在本单元的学习中,我们只用(?????)来做实验。

2.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成(???)。

3.土壤的形成是一个(???)的过程。例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要(???)的时间。

4.学校图书馆的地面由花岗岩铺成,它是由(???)、(???)、(???)三种矿物组成的。

5.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了(???)、(???)和(???)三类。

6.我们将矿物在无釉瓷板上划出粉末,这是为了观察矿物的(???)。

7.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时,瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的(???)。

8.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于(???)。(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)

9.识别矿物颜色时,我们依据(???)来识别更可靠。

10.能够用来做铅笔芯的矿物是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的叶除了能吸收水分,还有固定植物的作用。(??)

2.完全花不需要传粉就可结出果实。(??)

3.只要愿意在电路中加电池,灯泡就会越来越亮,可以没有限制。(??)

4.凤仙花的果实是纺锤形的。(??)

5.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部,发现上面有黏液。(??)

6.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(??)

7.利用石膏的硬度可以做粉笔。(??)

8.泥土反光较强。(??)

9.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(??)

10.岩石和沙是完全不同的两种物质。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将以下观察方法与对象连线。

五.简答题(共5题,共22分)

1.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。

2.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?

3.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)

4.画出简单电路连接图题。

请你用导线、电池、小灯泡、小开关组成的电路连接图要求在小灯泡和电池的连接点处用圆点标出来,并用箭头标出电流的路径。

5.请你设想一下,假如没有了石油,我们的生活会变成什么样子?

六.综合题(共3题,共33分)

1.用电点亮世界上第一盏灯的是(???)。后来经过人们不断地改进,电灯越来越多样、美观。

小灯泡的构造如图所示,其中A是(???),B是(???)。

请你用笔画线代替导线接亮图中的

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