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小学数学分数乘法、除法练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.65的是(?)。?
A.20?????B.48?????C.????D.26
2.南村种水稻公顷,种棉花的面积比水稻少,种棉花(?)。
A.5公顷????B.4公顷????C.21/5公顷????D.10公顷
3.一项工程投资20万元,实际比计划节约,计划投资(??)。??
A.16万元???B.4万元???C.100万元???D.25万元
4.下图中的说法对吗?(??)
A.对??????B.不对??????C.不知道
5.(+)×32=×32+×32=28+14=42,这里应用了(??)。??
A.乘法交换律????B.乘法结合律????C.乘法分配律????D.加法结合律
6.计算:(﹣)×2=()。
A.﹣1????B.1????C.4????D.-4
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个自然数(0除外)除以真分数,商一定大于被除数。(??)
2.100千克增加后,再减少,结果还是100千克。(??)
3.一个数如果乘以真分数所得的积比本身小。(??)
4.1吨的75%与3吨的一样重。(??)
5.一种商品,先提价,再降价,现价与原价相等。(??)
6.煤场有10吨煤,用去后,又增加,这时煤厂的煤是10吨。(??)
三.填空题(共6题,共13分)
1.快递员送快递,从一楼到二楼王老师家用了分钟,用同样的速度从一楼到五楼的李老师家要用________分钟。??
2.一批货物重120吨,第一次运走全部的,第二次运走余下的,这批货物还剩(?)吨。
3.把千克糖平均分给4个小朋友,每人分到这些糖的(??),每个小朋友分到(??)千克。
4.在括号里填上“”、“”或“=”。
5.根据×3=写出两道除法算式:(??)、(??)。
6.根据乘、除法各部分间的关系,照样子,填一填。
四.计算题(共2题,共12分)
1.计算下列各题(能简算的写出简算过程)。
2.看图列式计算。????
(1)公鸡有多少只?
(2)实际有多少吨?
五.作图题(共1题,共6分)
1.画一画,填一填。
六.解答题(共6题,共36分)
1.一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的。
(1)第一天读了多少页?
(2)第二天读了多少页?
(3)第三天应从第几页读起?
2.根据不同的条件列式,不计算。
在“变废为宝,从我做起”的科学调查体验活动中,六(1)班收集废品240千克,(??????),六(2)班收集废品多少千克?
(1)六(2)班比六(1)班少收集。???
(2)比六(2)班多。???
(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。
3.苹果有32千克,雪梨有30千克,苹果与雪梨的质量和的相当于香蕉的质量,求香蕉的质量?
4.无脊椎动物中游泳速度最快的是乌贼,它的最高速度每分约是km,海豚的速度是乌贼的,海豚每分约能游多远?
5.希望小学有学生960人,五年级学生数占全校学生数的,五年级有多少人?五年级的女生人数是本年级学生数的,五年级有女生多少人?
6.甲乙两地间的铁路长300千米。一列客车和一列货年分别从甲乙两地同时出发相向而行,货车的速度是客车的。相遇时客车和货车各行多少千米?(先在图中画一面再解答)
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.B
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.1
2.64
3.;
4.>;<;=
5.÷3=,÷=3
6.714÷17=42;714÷42=17;c÷a=b;c÷b=a
四.计算题
1.如下:
2.(1)120÷(1+)??
=120÷??
=100(只)
答:公鸡有100只。
(2)800×(1﹣)??
=800×??
=600(吨)
答:实际是600吨。
五.作图题
1.如下:
六.解答题
1.(1)120×=20(页)答:第一天读了20页;
(2)(120-20)×=25(页)答:第二天读了25页;
(3)20+25=45(页)答:第三天应从第46页看起。
2.(1)解:根据分数乘法的意义列式:240×(1-)
(2)解:根据分数除法的意义列式:240÷(1+)
(3)解:根据分数除法的意义列式:(240-60)÷67
3.(32+30)×
=62×
=31(千克)
答:香蕉的质量是31千克。
4.×=(km)??答:海豚每分约能游千米km。
5.五年级:960×=360(人),
五年级女生:360×=200(人)。
答:五年级有360人,五年级
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