部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【考试直接用】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（??）。

A.静心泉

B.包容镜

C.迁就巷

D.礼让亭

2.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（??）。

A.平等待人

B.换位思考，与人为善

C.宽容大度

3.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

4.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

5.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

6.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

7.2002年,联合国大会通过20号决议,宣布每年的（??）日为“国际和平日”。

A.3月22日

B.5月31日

C.6月26日

D.9月21日

8.下列关于反思的观点和做法，（?）是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

9.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

10.学会交往，首先要（??）。

A.会说话，要让别人愿意聆听

B.热情开朗，练习口才

C.懂得自尊且尊重他人

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）三冬暖，恶语伤人六月寒。

2.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

3.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（???）。

4.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

6.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

7.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

8.中华人民共和国公民在法律面前（???）。中华人民共和国公民的人格尊严（???）。

9.中国（???）是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。

10.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

三.判断题(共10题，共20分)

1.善于反思，有利于我们走向成功。（??）

2.“你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（??）

3.如果每天反思的时间不太长，就不会有收获。（??）

4.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（??）

5.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

6.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（??）

7.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

8.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（??）

9.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

10.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

四.简答题(共5题，共34分)

1.请你说说对“君子和而不同”的理解。

2.为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？

3.防御自然灾害的方法有哪些？

4.国际组织的作用有哪些？

5.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗？

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共8分)

1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？

七.综合题(共1题，共4分)

1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:

竞选班长失