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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该(??)。
A.综合大家的意见,使观点更全面
B.统一成某个人的观点
C.坚持自己的观点,贬损别人的观点
D.忽视自己的观点
2.国家尊重和保障(??)。
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
3.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了(??)。
A.宽容意味着事事都要迁就他人
B.宽容意味着事事都要做出忍让
C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失
D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容
4.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是(??)。
A.喜马拉雅山脉
B.安第斯山脉
C.阿尔卑斯山脉
D.昆仑山脉
5.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
6.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
7.1405-1433年,郑和率船队(??)次下西洋。
A.五
B.六
C.七
8.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?(?)
A.认真完成家庭作业,做到规范,工整。
B.我的创意比较新颖,每次板报都有我的汗水。
C.在校期间严格遵守校纪校规。
D.我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。
9.俗话说:日省其身,有则改之,无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到(??)。
A.把自己塑造成至善之人?
B.学会自我省察,反省自己?
C.盲目自责
10.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。
A.纸上谈兵的赵括
B.孔子的学生曾子
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
二.填空题(共10题,共30分)
1.宽容不是无限度的(???)和(???),而是有限度、有原则的。
2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。
3.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。
4.拥有(???),学会原谅他人。
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
6.(???)是我们和谐、美好生活的重要基础。
7.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。
8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
9.中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有(???)话语权。
10.中国是联合国创始会员国,在事关和平与安全的重大事务上有关键(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
2.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。(??)
3.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。(??)
4.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。(??)
5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(???)
6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
7.第二次世界大战结束以后,整个世界恢复了持久的和平。(??)
8.联合国的首席行政长官是秘书长。(??)
9.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)
10.1939--1945年,爆发了人类历史上第一次世界大战。(??)
四.简答题(共5题,共26分)
1.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
2.适度维护自己的要求是什么?
3.了解古代文明遗迹有什么意义?
4.说一说尊重自己有哪些重要的表现?
5.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共12分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而
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