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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列体现反思的古语是(??)。
A.金无足赤、人无完人
B.己所不欲、勿施于人
C.吾日三省吾身
2.探戈是(??)的舞蹈。
A.中国
B.夏威夷
C.拉丁美洲
3.下面哪些行为是不文明的?(??)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
5.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。
A.打断别人的发言
B.虚心接受别人的批评
C.给同学起不雅绰号
D.嘲笑残疾人的生理缺陷
6.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(??)。
A.产权
B.人权
C.物权
7.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
8.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
9.下列说法不正确的是(??)。
A.吾日三省吾身
B.事情过去了就算了
C.可以把反思结果记录下来
D.反思很重要,我们要坚持反思
10.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
二.填空题(共10题,共50分)
1.在我们做了错事以后,可以反思(???);在我们取得成功以后,可以反思(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
2.君子(???)而不同。
3.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
4.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(???)。
5.(???)证实了地球是一个球体。
6.科技的发展(???)了世界,人们要(???)科技。
7.2002年中国设立(???),代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之间的冲突等中东地区热点问题同有关各方面进行沟通。
8.按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。其中(???)组织大多旨在某些特定领域开展活动。
9.各种文化都是(???)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(???)对待不同于我们的文化,(???)。
10.(???)和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的(???)与(???)方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(??)
2.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
3.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
4.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。(??)
5.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
6.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)
7.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)
8.不同地域,不同国家人们的生活方式,风俗习惯各不相同。(??)
9.在生活中,那些穿着破旧的人不值得我们尊重。(??)
10.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)
四.简答题(共5题,共27分)
1.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国创造”有哪些?
2.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
3.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难?
4.经常反思对我们有什么好处?
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共4分)
1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹
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