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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
2.国家尊重和保障(??)。
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
3.下列避险行为正确的是(??)。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
4.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
5.联合国的主要审议机构是(??)。
A.安全理事会
B.联合国大会
C.经济及社会理事会
D.秘书处
6.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
7.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
8.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
9.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。
A.等朋友来道歉后才与他和好?
B.宽容朋友并主动与他和好?
C.不再理这个朋友?
10.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)
A.做了错事以后
B.取得成功以后
C.在看到别人的成功与失败以后
D.以上都是
二.填空题(共10题,共38分)
1.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
3.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
4.尊重自己包括(???),自重,自爱和(???)等方面。
5.中国高举和平、(???)、合作、(???)的旗帜。
6.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
7.“日心说”的发表冲破了(???)的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。
8.我国宪法规定:国家(???)和保障人权;中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
9.(???)是一个文明人的最高境界。
10.互联网技术为我们创造了发布(???)、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)
2.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)
4.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)
5.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)
6.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。(??)
7.在抗灾救灾过程中,只救人就可以了,动物不必救。(??)
8.“君子和而不同。”这句话的意思是,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。(??)
9.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,它也拥有生而为人的尊严。每个人,都应该得到尊重。(??)
10.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
四.简答题(共5题,共38分)
1.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?
2.和平是世界潮流,中国为和平作了哪些贡献?结合所学内容,写一写。
3.近几年,我国取得了丰硕的科技成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世,请思考我国取得科技成就的原因?
4.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
5.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话
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