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5.1.2 七巧板 习题练.pptxVIP

5.1.2 七巧板 习题练.pptx

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苏科版七年级上

第5章走进图形世界

5.1.2丰富的图形世界

七巧板

习题链接

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1C5

2C6

3D

4

认知基础练

1下列图形中,能裁剪成“七巧板”的是(C)

A.圆B.等边三角形

C.正方形D.每条边长都相等的五边形

认知基础练

2【2023·江苏南京三中期末】下列四幅图中有三幅是小

明用如图所示的“七巧板”拼成的,则不是小明拼成

的那幅图是(C)

认知基础练

3在一次数学活动课上,小明用边长为4cm的正方形纸

片制作了如图所示的“七巧板”,并设计了下列四幅

作品——“奔跑者”,其中涂色部分的面积为5cm2

的是()

认知基础练

【点拨】

认知基础练

【答案】D

认知基础练

4【2023·江苏苏州期末】用如图①这样一副七巧板,拼

成图②的图案,则图②中阴影部分的面积是整个图案

面积的________.

认知基础练

【点拨】

素养提升练

5如图①所示为我国古代人民创造的益智游戏“七巧

板”.用“七巧板”可以拼出许多图形,你知道图②

中狐狸的各部分分别用的是“七巧板”中的哪一块板

吗?在图②中用数字标出来.

解:标法不唯一,

如图所示.

素养提升练

6【母题:教材P123练一练】如图,用一张正方形纸板

制成一副“七巧板”.请按要求将“七巧板”的七块

图形重新拼接(不重叠,并且图形中间不留缝隙),画

出示意图并标明所选图形的编号;

(1)拼成一个等腰直角三角形;

(2)拼成一个长与宽不等的长方形;

(3)拼成一个五边形.

素养提升练

解:答案不唯一,(1)如图①所示.

(2)如图②所示.

(3)如图③所示.

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