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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物,它的果实很轻,并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是(??)。
A.风传播
B.水传播
C.动物传播
D.弹射传播
2.用电路检测器检测接线盒内情况,结果如下表,接线盒内情况不可能是(?)。
A.????B.????C.
3.给遥控器放电池时,电池槽内有“+”的地方要与电池(??)相连。
A.1?????B.2?????C.1和2
4.下列做法属于安全用电的是(??)。
A.为了保护导线外面包裹塑料
B.用湿布清洁正在使用的家用电器
C.拔插头时触碰导体部分
5.电为我们的生活、学习和工作带来了方便。下面做法中,属于安全行为的是(??)。
A.户外遇到雷雨时跑到大树下避雨
B.移动电器时切断电源
C.废旧电池随意丢弃
D.用湿抹布擦带电的灯具
6.下列做法中符合安全用电原则的是(??)。
A.用湿手拔插头
B.一旦发生触电事故应先切断电源
C.雷雨天气躲在大树底下避雨
7.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明(??)。
A.土壤中有腐殖质
B.土壤中有空气
C.水中有空气
8.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时,下列描述的现象错误的是(??)。
A.把土壤放入水中有气泡产生
B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积
C.搅拌后有一些植物残体浮在水面
9.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的,下列做法不合理的是(??)。
A.记录下采集地、采集时间等信息
B.给它们编号
C.直接丢弃
10.可以用在中药中的矿物是(??)。
A.雄黄
B.石英
C.黄铜矿
二.填空题(共10题,共48分)
1.植物的果实有(???)和(???)两部分组成。
2.绿色开花植物大多用(???)繁殖后代,有些植物用(???)、茎、(???)繁殖后代。
3.判断一个物体是否导电时,可以用的工具是电路检测器,我们利用(???)把电送到人们需要的地方,利用(???)阻止电流到人们不需要的地方。
4.使用时,把电路检测器的两个(???)相互碰一下,看看灯泡是否发光。
5.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
6.(???)和(???)是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。
7.土壤的剖面自上而下依次是(???)、下层土、(???)和基岩。
8.根据矿物的透明度,我们可以把矿物分为(???)、(???)和不透明三种。
9.地球的表面由上向下依次为(???)、(???)、(???)和基岩石层。
10.我们按岩石成因把岩石分为:(???)岩、(???)岩和(???)岩三大类。花岗岩属于(???)岩。砂岩属于(???)岩。大理岩属于(???)岩。
三.判断题(共10题,共20分)
1.串联电路中若一个用电器不工作,其余的用电器也能正常工作,没有影响。(??)
2.将一只小灯泡点亮至少要用到四段导线。(?)
3.电池是一种电源,电池的一端是铜帽,称为负极。(?)
4.只要愿意在电路中加电池,灯泡就会越来越亮,可以没有限制。(??)
5.我们用电路检测器检验人体、自来水,发现小灯泡不亮,说明人体和自来水是绝缘体。(??)
6.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
7.在“种植杯”实验中,不论种子怎么放,根总是向下生长的。(??)
8.一种矿物只能组成一种岩石。(??)
9.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清,它属于不透明的矿物。(??)
10.所有的岩石都是由矿物组成的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列植物与它们的传播种子的方式用线连起来。
蒲公英风力传播
莲???动物传播
苍耳水力传播
五.简答题(共5题,共22分)
1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
2.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
3.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
4.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)
5.花岗岩主要由哪几种矿物构成?
六.综合题(共3题,共25分)
1.设计一个实验,证明茎有什么作用。
2.爷爷准备在花盆里种一些花,小科看见了从花盆里取出了一些土壤准备研究它们的成分。
(1)他将一块土壤放入盛有清水的透明杯子中,看到有(???)从土壤中冒出,说明土壤中含有(???)。
(2)小科拿了一根筷子搅拌这杯放入土壤的水,搅拌的时候要注意不能碰到杯
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