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2024年上外版九年级语文下册阶段测试试卷525.docVIP

2024年上外版九年级语文下册阶段测试试卷525.doc

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2024年上外版九年级语文下册阶段测试试卷525

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、给下列句子排序;最恰当的一项是()

①这就是享誉中外的醉翁亭.

②道旁两侧;浓荫蔽空,如入苍黑色的幽寂之境.

③湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许.

④那天秋雨连绵;驱车出城,在琅琊古道上下车步行.

⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下.

A.①⑤④②③

B.③②⑤①④

C.①③②④⑤

D.④③②⑤①

2、下列句子没有语病的一项是()

A.从大量的观测事实中告诉我们:要掌握天气的连续变化,最好每时都进行观测.

B.那几天阴雨连绵,造成他家房屋因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有.

C.在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一.

D.那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦,以及集合的形体,似乎都有意义,表现着一种美的姿态,一种活的神气.

3、下列句子中没有语病的一项是()

A.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.

B.在课堂上,老师努力培养我们独立思考、合作探究.

C.父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利.

D.当下青少年非常深受网络语言的影响,日常用语的规范出现了不少问题.

4、下面几处对天气的描写;对其作用判断最正确的一项是()

①正是六月初四日时节;天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。

②众军人看那天时;四下里无半点云彩,其实那热不可当。

③看看日色当午;那石头上热了脚疼,走不得。

④十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘

A.突出杨志性格蛮横不近情理

B.引出杨志与厢禁军、虞候、都管等的矛盾,推动情节的发展

C.交代人物活动的环境,为后文吃酒埋下伏笔

D.突出杨志谨小慎微的性格特征

5、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()

A.我们老师范读课文既流利又,很感染人

B.放学后,山村的校园里人已经很少了,真是

C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国的人物

D.对人不要,应该宽容大度.

6、将下面的内容重新排列;正确的顺序是:()

①用事实作论据时;对所运用的事实必须调查核实,每个情节;每个数字都不允许浮夸不实.

②所以;还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择.

③用事实作论据;事实必须确凿,有代表性.

④有些事情虽然属实;但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实作论据,会得出错误的结论.

⑤事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力.

A.⑤①③④②

B.③①④②⑤

C.③⑤①④②

D.①②④⑤③

7、下列加线词的意思____的一项是()(3分)

A.芳草____美陶后____有闻____为人知

B.楚王问其____扶苏以数谏____无缘无____

C.故不____苟得也不足____外人道也引以____荣

D.____求其能千里也衣食所____居乐业

8、下面句子,标点符号使用有错误的一项是()

A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(选自《春》)

B.我写的,都是我眼前浮现着的;我写的,都是为着那些如与我促膝而对的读者。(选自《在绿荫掩映的小院里》)

C.野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像星星,还眨呀眨的。(选自《春》)

D.老农说,该冷就要冷,该热就要热,不冷不热,五谷不结啊!(选自《夏天的旋律》)

评卷人

得分

二、填空题(共6题,共12分)

9、阅读下面文字;按要求作答.

我难以想象;如果梅花不独自承受秋风的萧瑟,又怎能傲放于严冬?梅花极具有一种缥缈空灵的意境之感,她有着自己的莞尔一笑,有着独自的矜持和超脱,有着芳华四溢的意境,宛然,待定细凝,梅影蹒跚,雪影无痕,看迎风凝襟,颔首俯眉.像一块毫无瑕疵的水晶一样,纯净而透明.我不忍也不愿去触摸,那是一种欣赏的情愫,却不可亵玩焉.

(摘自《踏雪寻梅空留痕》)

(1)下面对选段词语理解有误的一项是____.

A.萧瑟(形容景色凄凉)B.莞尔一笑(微笑的样子;与“捧腹大笑”相对)

C.蹒跚(可用“婆娑”替换)D.亵玩(与“可远观而不可亵玩焉”的“亵玩”同义)

(2)下面所列内容正确的一项是____.

A.“缥缈”中;“缈”字读音是miǎo,部首为“目”.

B.“矜持”中;“矜”字读音是jīn,第三画为“乛”.

C.“宛然”中;“宛”字

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