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团支书述职报告怎么写范文大全(优秀8).docxVIP

团支书述职报告怎么写范文大全(优秀8).docx

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研究报告

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团支书述职报告怎么写范文大全(优秀8)

一、工作概述

1.1.工作回顾

(1)自担任团支书以来,我始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实团中央和学校团委的各项工作部署,紧密结合团支部实际情况,积极开展各项工作。在过去的一年里,我带领团支部成员深入学习党的基本理论、基本路线和基本方略,通过组织专题学习、主题团日活动等形式,提高了团员的政治觉悟和理论水平。

(2)在组织建设方面,我着力加强团支部的凝聚力和战斗力,通过开展团员民主评议、团员推优入团等工作,优化了团员队伍结构,提高了团支部的活力。同时,我还积极推动团支部与其他团支部之间的交流与合作,通过举办联合活动、互访交流等形式,增进了团员之间的友谊,丰富了团组织生活。

(3)在活动开展方面,我坚持以服务团员成长成才为宗旨,策划组织了一系列富有创意和实效的活动。如开展“青年大学习”主题团日活动,引导团员深入学习党的最新理论成果;举办“青春心向党,建功新时代”主题演讲比赛,激发团员爱国热情;组织“绿色环保,从我做起”志愿服务活动,培养团员的社会责任感。这些活动的开展,不仅丰富了团员的课余生活,也提高了团支部的凝聚力和影响力。

2.2.工作成果总结

(1)在过去的一年中,我作为团支书,带领团支部取得了显著的工作成果。首先,在团员思想政治教育方面,我们通过开展系列学习活动,使团员们对党的理论和路线方针政策有了更深刻的理解,政治觉悟得到了显著提高。具体体现在团员们积极参与“青年大学习”网上主题团课,学习率达到了100%,撰写心得体会人数覆盖率达到95%以上。

(2)在组织建设方面,我们成功完成了团支部的换届选举工作,选拔了一批政治素质高、工作能力强、群众基础好的团员担任团支部委员,为团支部注入了新的活力。同时,我们建立了完善的团员档案管理制度,团员信息更新及时,团支部的组织力、战斗力得到了有效提升。

(3)在活动开展方面,我们组织了一系列富有特色、内容丰富的团日活动,如“青春心向党,建功新时代”主题团日活动、“学习雷锋精神,争做时代新人”志愿服务活动等。这些活动不仅增强了团员的集体荣誉感和归属感,还促进了团员之间的交流与合作,提升了团支部的凝聚力和影响力。此外,我们还积极参与学校组织的各类比赛和活动,取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。

3.3.工作亮点与特色

(1)在担任团支书期间,我注重创新工作方法,积极探索适合团支部特点的活动形式。例如,我们引入了“青年大学习”网上主题团课,通过线上学习与线下讨论相结合的方式,提高了团员学习的积极性和参与度。这一创新举措得到了团员们的广泛认可,有效提升了团组织的吸引力。

(2)我还特别关注团员的个性化需求,努力打造特色团支部。例如,针对团员在兴趣爱好、职业规划等方面的差异,我们组织了“青春梦想论坛”、“职业规划讲座”等活动,帮助团员明确个人发展方向,提升综合素质。这些特色活动不仅丰富了团员的校园生活,也为他们提供了展示自我、交流学习的平台。

(3)在社会实践与志愿服务方面,我们紧密结合团员的实际需求,开展了形式多样的志愿服务活动。如组织团员参与社区清洁、关爱留守儿童等公益活动,让团员在实践中体会社会责任,培养奉献精神。此外,我们还与校外企业、社会组织建立了合作关系,为团员提供实习和志愿服务的机会,助力他们成长成才。这些特色工作亮点为团支部注入了新的活力,提升了团组织的整体形象。

二、思想政治工作

1.1.加强团员思想建设

(1)在加强团员思想建设方面,我注重培养团员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。通过定期组织团员学习党的基本理论、路线方针政策,以及新时代中国特色社会主义思想,确保团员在思想上与党中央保持高度一致。同时,我们通过开展“青年大学习”网上主题团课,鼓励团员利用网络资源自主学习,拓宽知识视野,提高政治素养。

(2)为了深化团员对社会主义核心价值观的理解,我们开展了一系列主题教育活动。如“中国梦·我的梦”演讲比赛,让团员们结合自身实际,表达对国家发展、个人理想的思考和追求。此外,我们还组织团员参观红色教育基地,通过实地体验革命先烈的英雄事迹,激发团员们的爱国情怀和奋斗精神。

(3)在团员思想建设过程中,我们注重培养团员的批判性思维和独立思考能力。通过举办读书分享会、研讨会等形式,引导团员们对时事热点、社会现象进行深入思考,培养他们的社会责任感和公民意识。同时,我们鼓励团员积极参与社会实践,通过实际行动践行社会主义核心价值观,将理论知识转化为实际行动。

2.2.组织团员学习党的路线方针政策

(1)为了确保团员及时学习党的路线方针政策,我组织了一系列形式多样的学习活动。通过定期召开团支部会议,我们深入学习党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,使团员对

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