部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷（历年真题）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪位古人是宽容的典范？（??）

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

2.下列能体现出对他人尊重的是（??）。

①在校园里主动向老师问好

②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼

③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议

④不愿与学习差的同学交往

A.①②???B.②③???C.①②③???D.①②③④

3.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

4.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

5.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

6.面对冒犯和不尊重，我不会（??）。

A.指出对方的错误

B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器

D.跟他打一架

7.下列说法不正确的是（??）。

A.吾日三省吾身

B.事情过去了就算了

C.可以把反思结果记录下来

D.反思很重要，我们要坚持反思

8.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

9.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

10.下面关于“倾听”的说法不正确的是（??）。

A.综合大家的意见，才能更加全面

B.只有自己的看法才是正确的

C.不是所有的事情都有对错之分

D.多听他人的意见，才能集思广益

二.填空题(共10题，共38分)

1.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和自我接纳等方面。

3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）。

4.尊重自己还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

5.一句理解、尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

6.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

8.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

9.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现（???），需要更多的人普及（???）、弘扬（???）、传播（???）。

10.人们对世界的认识是一个（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（??）

2.小明犯了错误，为了维护自己，他拒绝接受别人的批评。（??）

3.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

4.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（??）

5.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

6.美国的爱迪生发明了电灯泡。（??）

7.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

8.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（?）

9.1783年，美国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。（??）

10.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（??）

四.简答题(共5题，共35分)

1.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？

2.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

3.你的家乡经历过什么自然灾害？

4.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。

5.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共8分)

1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并