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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于反思的观点不正确的是(??)。
A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展
B.只要善于反思就一定能取得成功
C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式
D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思
2.“晏子使楚”这则故事告诉我们(??)。
①只有自己尊重自己,别人才会尊重你
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重
④自尊的人最看重自己的人格
A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④
3.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋
B.既通风又防潮的干栏式房屋里
C.搭建和拆卸方面的蒙古包里
4.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
5.中国没有参加的国际组织是(???)。
A.东南亚国家联盟
B.金砖国家
C.上海合作组织
D.二十国集团
6.下列做法正确的是(??)。
A.反省就是给自己找错,找的错越多越好,不需要改?
B.过去的事就让它过去吧,再想也没什么用处了?
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训?
7.下列行为中不能提倡是(??)。
A.学会尊重
B.学会宽容
C.学会反思
D.学会斤斤计较
8.瓦特发明了(??),从此人类进入了工业社会。
A.电
B.蒸汽机
C.汽车
9.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器
A.①②
B.②③
C.①②③
10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了(??)。
A.在与人交往中只说好听的话
B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容
C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人
二.填空题(共10题,共40分)
1.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。
2.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。
3.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
4.气象灾害严重的预警信号是(???)色。
5.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
6.科技的发展(???)世界。人们要(???)科技,让科技(???)为人类造福。
7.平等友善可以传递(???),在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将(???)。
8.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
9.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
10.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.金字塔是古印度文明的象征。(??)
2.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(??)
3.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)
4.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。(??)
5.为了避免战争的波及,中国应该紧闭国门,不再与其他国家来往。(??)
6.联合国无法解决世界霸凌问题,没有存在的必要了。(?)
7.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
8.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)
9.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)
10.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
四.简答题(共5题,共35分)
1.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗?当时你的心里是怎么想的?举例说明。
2.闻名世界的文化遗产有什么贡献?
3.人类不尊重自然的危害有哪些?
4.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
5.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.2017年2月5日
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