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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(预热题).docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(预热题).doc

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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是(??)。

①对人有礼貌?

②尊重他人的劳动

③接受他人的观点

④尊重他人的人格

A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④

2.下列不属于尊重他人表现(??)。

A.与人交往时,谦虚有礼

B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要

C.对父母的所有建议我们都要听取

3.对于他人的观点,我们不应该(??)。

A.诋毁

B.夸奖

C.包容

D.理解

4.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

5.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

6.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中,发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质,服务员很有礼貌的将结块牛奶端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说热牛奶加柠檬会起反应结块,您最好分开喝。那个人听后面露羞愧,服务员的举止态度蕴含的良好品质是(??)。

A.精诚合作???

B.宽容???

C.与人为善

7.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。

A.经历

B.借鉴

C.成败

8.小明每次考试总是在同一类问题上出错,这说明他(??)。

A.粗心

B.确实不会

C.每次考试后没有认真反思、总结

9.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

10.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

二.填空题(共10题,共38分)

1.如果主动反思,能更好地把握(???)和(???)。

2.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。

3.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(???),都有一定的反思能力。

4.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。

5.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

7.世界贸易组织于1995年1月1日成立,截止2018年1月,该组织有(???)个成员。

8.国际奥委会的五个套接的圆环代表五大洲的(???)、全世界运动员的汇聚。

9.战争是一面镜子,能够让人们认识到(???)的珍贵。

10.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。(??)

2.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。(??)

3.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(??)

4.冒犯他人人格和尊严的行为,可以被原谅,不需要被制止。(??)

5.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)

6.金砖国家是亚太地区级别最高领域最广最具影响力的经济合作机制有21个成员。(?)

7.此起彼伏的局部战争和地区冲突,让人们追求和平的愿望不断面临挑战。(??)

8.通过反思,能够明确自己的得失,轻装上阵面向未来。(??)

9.亮亮练习书法好几年了,每当听到有人质疑他的书法缺点的时候,他心里都很高兴,觉得自己又找到了提高书法技能的机会。(??)

10.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)

四.简答题(共5题,共33分)

1.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。

2.请你说一说,著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上,你懂得了什么?

3.科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?

4.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

5.国际组织有什么作用?

五.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请

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