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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
2.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
3.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
4.如今,航天技术已广泛应用到(??)。
①气象预测?
②导航定位?
③环境监测?
④国土普查?
⑤农业生产
A.①②④????B.①③⑤????C.以上都选
5.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。
A.乐于助人
B.与人为善
C.平等待人
D.宽以待人
6.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
7.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是(??)。
A.大面积的海洋污染
B.无数儿童无家可归
C.东方图书馆被炸毀
8.维护世界和平是全人类的责任,为捍卫和平我们应该(??)。
A.强权政治,搞对外扩张
B.珍爱生命,反对恐怖主义
9.尊重他人应该体现在(??)上。
A.语言
B.行动
C.不仅体现在话语上,更应该落实在行动上
10.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该(??)。
A.以牙还牙,把张楠也踢到倒
B.与张楠吵一架
C.只是个意外,原谅他
二.填空题(共10题,共46分)
1.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。
2.每个人都是独一无二的(???),即使默默无闻,他也拥有生而为人的(???)。每个人都应当得到(???)。
3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
4.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉。
5.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
6.中国的(???)和欧洲的(???)是世界上两次享誉史册的伟大航行。
7.中国高举和平、(???)、合作、(???)的旗帜。
8.宽容不是无限度地(???)和(???),而是有(???)、有(???)的。
9.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
10.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。(??)
2.宽容是一种美德,也是一种境界。(??)
3.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。(??)
4.每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。(??)
5.信守自己的承诺,是尊重自己的表现。(??)
6.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)
7.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)
8.和平只是发展中国家和落后国家的期盼。(??)
9.小明听不得别人的意见,谁对他有意见,他总要找理由为自己辩护。(??)
10.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。(??)
四.简答题(共5题,共30分)
1.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。
2.列举两句有关宽容的名言。
3.谈一谈宽容对人的健康的影响。
4.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
5.中国是一个礼仪之邦,也曾帮助过很多受灾或困难国家,而我们在这个疫情爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。
(1)其中你对哪个国家的帮助印象最深?你想对帮助我们的国家说些什么?
(2)身为一名小学生,你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿者说些什么?他们身上的什么精神值得你学习?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么
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