部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷【突破训练】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该（??）。

A.低人一等

B.不能因家境不好而自卑

C.换一所学校上学

D.尽量少和同学来往

2.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（??）。

A.综合大家的意见，使观点更全面

B.统一成某个人的观点

C.坚持自己的观点，贬损别人的观点

D.忽视自己的观点

3.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（??）。

A.相互礼让

B.斤斤计较

C.大动干戈

4.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

5.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

6.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

7.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.欧盟

D.亚太经合组织

8.人类社会进入第二次工业革命时代的标志是（??）。

A.电气

B.蒸汽

C.计算机

9.远东国际军事法庭宣判25名被告有罪，其中判处日本7名甲级战犯（??）。

A.死刑

B.死缓

C.绞刑

10.下列不属于战争带来的伤害的是（??）。

A.儿童无家可归

B.大量城镇毁于战火

C.图书馆的珍贵典籍被焚毁

D.引发自然灾害

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（???）。

2.尊重自己与接受他人批评是（???）的。

3.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（???）同样也会犯错误。

4.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

5.按照地理范围，国际组织可以分为（???）和（???）。

6.一批有识之士不盲从权威，不迷信教条，为（???）、（???），甚至不惜牺牲生命。

7.19世纪初，达尔文提出“（???）”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

8.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（???），那就是我们可爱的家园——（???）。

9.生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等不可再生能源因（???）而面临枯竭；（???）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

10.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人主要表现在话语上。（??）

2.水能、生物能是清洁能源。（??）

3.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。（??）

4.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

5.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛，聚集了世界主要经济体，影响和作用举重轻重。（??）

6.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛，聚集了世界主要经济体。（??）

7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

8.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（?）

9.反思的内容只有失败和错误的事情。（??）

10.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

四.简答题(共5题，共42分)

1.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

2.请你说说，文化遗产的作用是什么？

3.世界各地文化交融的重要意义是什么？

4.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

5.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

六.材料题(共1题，共12分)

1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对