教科版四年级下册科学期末测试卷带答案（基础题）.docVIP

教科版四年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.依靠风的力量传播种子的植物是（??）。

A.苍耳子

B.蒲公英

C.莲子

2.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是（??）。

A.萼片

B.花瓣

C.花蕊

3.下列植物的种子中，不是利用动物来传播的是（??）。

；?；??

A.苍耳

B.樱桃

C.蒲公英

4.仙人掌长着刺一样的“叶”，与（??）的生长环境相适应。

A.降水充沛

B.降水稀少

C.土质肥沃

5.在课堂上我们观察过风仙花的结构，下列选项中解剖风仙花正确的顺序是（??）。

A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊

B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊

C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼

6.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是（??）。

A.苹果种子的传播方式是弹力传播

B.槭树种子的传播方式是风力传播

C.牵牛花种子的传播方式是动物传播

7.下面不是节约用电的行为的是（）。

A.人离开教室，马上关灯

B.在白天光线充足的情况下，教室里可以不开灯

C.夏天太热了，电风扇或空调要24小时开着

8.要构成一个完整的电路，除了开关、导线、用电器，还需要(??)。

A.电源

B.电路检测器

C.小灯泡

9.如果发现有人触电，我们应该(??)。

A.用手把人拉开

B.用木棒把电线挑开

C.用铁棒把电线挑开

10.每一方岩石都留有大自然的痕迹，下列那一项不是岩石留下的信息（??）。

A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过

B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短

C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代

二.填空题(共10题，共42分)

1.种子的萌发和生长需要适宜的（???）、（???）和空气。

2.在一个(????)的电路中，各个部件都是以(??)连接的。

3.电器需要(???)后才能工作，为我们的生活、学习和工作带来方便。

4.我们通常将那些容易导电的物体称为导体，不容易导电的物体称为(???)。

5.在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为(???)。如果我们触及了家中使用的电路，(???)就会通过人体而危及生命。

6.土壤按成分含量不同可分为（???）、（???）和（???）。

7.矿物在自然界中通常都是由好几种矿物混杂在一起组成的岩石。花岗岩就是由（???）、长石和云母组成。

8.土壤是分层的，一般分为（???）、（???）、基岩碎屑和基岩。其中（???）中植物生长所需要的养分十分丰富。

9.学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（???）、（???）、（???）三种矿物组成的。

10.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶除了能吸收水分，还有固定植物的作用。(??)

2.在路边看到断开的电线时，要及时用手拿开，防止他人触电。(??)

3.由电源、导线和开关可以组成一个完整的电路。(?)

4.小灯泡的发光部位在灯丝。(?)

5.空气在任何情况下都不会导电。(??)

6.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。(??)

7.不同的环境，植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。（??）

8.植物所有的根都生长在地下。（??）

9.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。（??）

10.用小刀刻画岩石，发现大理石很硬，砂岩比较软。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将下列三种土壤与它们土壤颗粒的特征、渗水性用线连接起来。

五.简答题(共5题，共22分)

1.请你推测一下，屋顶上为什么会长出小草？

2.面对一块不知名的矿物，可以从哪些方面对其进行观察和描述？

3.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？

4.书房里的阅读灯和照明灯是怎样连接的？你是如何判断的？

5.如何判断手中的导线是连着的还是断开的？

六.综合题(共3题，共20分)

1.用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮（如图所示），只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。

（1）在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带（???）。（填“正电”或“负电”）

（2）灯管被点亮，说明灯管内的灯丝（???）电流通过。（填“有”或“无”）

（3）灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是（???）。

2.用笔画线代替导线，把下图中的电路元件连接起来，能让两个灯泡同